Tp Comunicacion

Comunicación
Trabajo Práctico 2

1. Establezca las diferencias entre una teoría subjetivista del lenguaje y una intersubjetivista del lenguaje.
Bajtin sostiene una teoría translingüística superadora de la lingüística que critica la lingüística tradicional, y en la que se tiene en cuenta al interlocutor. Es dialoguista en vez de objetivista ya que tiene en cuenta que hay dos personas queforman parte de la comunicación. Bajtin no se ocupa de la función lógica de la lengua y no le interesa el sistema abstracto de signos. Subraya la comprensión de la función de los signos. Todas esas palabras u oraciones que ya se pronunciaron antes adquieren en el acto del habla una nueva y única significación. Para Bajtin, el cambio de los sujetos torna diferente la comunicación. En consecuencia,no es factible objetivar el significado de las palabras separándolo del contexto comunicativo. Todo hecho lingüístico cobra sentido en la cadena de pensamientos que elaboran los hablantes en la interlocución. Bajtin profundiza en los elementos constitutivos del enunciado y observa que estos tienen que ver con lo extralingüístico, mientras que Saussure se centra en lo intralingüístico; va mas alláde la simple combinación de los signos, del orden sintáctico. Pueden repetirse tantas veces como los hablantes lo usen, a lo que se denomina sin fin, y puede tener diferentes significaciones depende de quien lo use.

2. ¿Por qué para Bajtin la palabra es simultáneamente neutra, propia y ajena?
Bajtin entiende la palabra como un elemento de la estructura sintáctica de la lengua. Lossignificados neutros de las palabras de la lengua aseguran su carácter y la intercomprension de todos los que la hablan, pero el uso de las palabras en la comunicación discursiva siempre depende de un contexto particular. Por eso se puede decir que cualquier palabra existe para el hablante en sus tres aspectos; Como palabra neutra de la lengua, que no pertenece a nadie, como palabra ajena, llena de ecosde los enunciados de otros, que pertenece a otras personas, y como palabra propia, porque, puesto que un sujeto la usa en una situación determinada y con una intención discursiva determinada, la palabra está compenetrada de su expresividad.
Esto quiere decir que una diversidad de hablantes nos relacionamos con la palabra que, sin ser de alguien en particular, se nos presenta como palabracompartida o “neutra” en tanto que no pertenece a nadie; pero también quiere decir que los hablantes nos relacionamos con aquella palabra llena de resonancias que los otros le han venido imprimiendo al enunciarla y que se nos presenta como palabra “ajena”; por último, quiere decir que los hablantes nos relacionamos con nuestra propia palabra. Cada hablante enuncia su propio discurso y forma parte de esadiversidad de seres que se relaciona activamente con la palabra.
3. Señale las diferencias entre la unidad oración y la unidad enunciado. Caracterice al enunciado.
El enunciado es una unidad de comunicación discursiva, es decir, una unidad pragmática; una palabra imbuida de intencionalidad. En tanto que unidad de comunicación, debe tener sentido complejo dentro de la situación en que seproduce, tiene una entonación determinada, un contexto, y es limitado por el cambio de sujetos (cambio de la palabra). Alude a una categoría intersubjetivista; se debe tener en cuenta la dimensión histórico-cultural que esta vinculado con la conciencia y la voluntad (intencionalidad) discursiva de los hablantes. El enunciado no se ocupa de la función lógica de la lengua y no le interesa el sistemaabstracto de signos. Subraya la comprensión de la función concreta que tienen esos signos cuando los hablantes lo usan. Todas esas palabras u oraciones que ya se pronunciaron antes adquieren en el acto del habla una nueva y única significación.
Por otro lado, la oración es una unidad sintáctica que se corresponde con la estructura gramatical constituida básicamente por un sujeto y un predicado y...