TP EDI FOTOSINTESIS

Trabajo Práctico de investigación ENERGIA: LA FOTOSINTESIS

Alumnas: Jiménez, Lourdes Emilse
Zurita, Flavia

Año 2015
Índice:
Justificación…………………………………. Pag.3
Objetivos……………………………………...Pag.4
Marco teórico………………………………....Pag.5
Bibliografía…………………………………….Pag.17
Actividades para el nivel inicial………………Pag.18

Justificación:

La elección de este es porque nos parece importante que los niñosconozcan a cerca del proceso de la fotosíntesis para que tomen conciencia de la importancia de la conservación de los arboles en nuestra naturaleza para poder mantener la vida de todo ser vivo.

Uno de los principales problemas de los seres humanos es la tala de árboles a nivel mundial sin que haya una entidad que se oponga de manera firme, siendo los arboles los principales actores de lafotosíntesis y así tomar conciencia  para preservar los bosques considerados como los pulmones del mundo, todo a causa del desarrollo industria


Objetivos:
Descubrir el proceso de la fotosíntesis.
Conocer las partes de la planta.
Investigar acerca de los diferentes tipos de plantas.
Armar platines en el patio del jardín.

¿Cómo Son Las Plantas?
En los comienzos de la era Paleozoica, las plantas empezaron acolonizar el ambiente terrestre. Hasta ese entonces, habitaban solamente en el agua. El cambio del medio acuático al terrestre, determino cambios en la estructura de las plantas, a fin de que pudiera adaptarse a las condiciones del nuevo ambiente. De esta manera, las plantas comenzaron a desarrollar un sistema subterráneo, constituido por raíces, que les permitió absorber el agua y las salesminerales del suelo, mantenerse fijas. Junto con ese sistema subterráneo, las plantas desplegaron un sistema aéreo, en contacto con el aire y la luz, a partir del cual pudieron respirar, hacer la fotosíntesis, controlar la perdida de agua y reproducirse en la tierra. El tallo y las flores fueron las partes que conformaron este sistema aéreo.
Las Hojas
Las hojas están formadas por un superficiegeneralmente plana y amplia, denominada lamina, y un cabo, llamado peciolo, mediante el cual se unen al tallo.
En la lámina se observan unas nervaduras, en cuyo interior hay una serie de tubos conocidos como vasos de conducción. Como en el resto de la planta, en la hoja existen dos grupos de vasos de conducción: unos transportan agua y minerales y, en su conjunto, reciben el nombre de xilema; otrostrasladan los productos de la fotosíntesis y forman el floema.
En la cara inferior de la hoja, hay unos orificios muy pequeños, denominados estomas. A través de los estomas, la hoja transpira e intercambia gases con el medio ambiente. Habitualmente, una planta elimina, a través de las estomas, el 90% del agua que absorbe las raíces. En la mayoría de las plantas, las estomas se abren al amanecer y secierran por la noche. Sin embargo, en los vegetales de clima seco y cálido, las estomas se abren solamente por la noche, para evitar una excesiva perdida de agua.
¿Qué es la fotosíntesis?
La palabra fotosíntesis proviene del griego y significa (foto, luz y síntesis energía)
y es el proceso por el cual las plantas verdes, las algas y algunas bacterias utilizan para su desarrollo, crecimiento yreproducción a la energía de la luz. Consiste en la transformación de la energía lumínica en química que hace que la materia inorgánica (agua y dióxido de carbono) se vuelva orgánica. Estos pigmentos son CLOROFILA (verde) XANTOFILIA (amarillo) CAROTENOIDES (anaranjados).
Se trata de uno de los procesos anabólicos más importantes de la naturaleza, ya que la materia inorgánica sintetiza en el transcursopermite la realización del mismo, en el; se transforma materia inorgánica en orgánica: a partir de la fuente de carbono del dióxido de carbono del aire FASE OSCURA.
Se trasforma la energía luminosa en química: que es usada por todos los seres vivos. Los vegetales son el primer y el único eslabón productor de la cadena trópica. FASE LUMINOSA
Con esta energía, la planta une el agua y el dióxido...