Trabajo Ágora

Guía de Actividades
“ÁGORA”
























Integrantes:
Francisco Vásquez
Bernardita Leiva

Porfesor:
Mauricio Guajardo

Curso:
4° ½ A

Fecha:
28/ Junio / 2012

Asignatura:
Filosofía





Luego de observar la película, engrupos de 2 estudiantes, se resolverán las siguientes preguntas:

1.- Describe la época en que transcurre la historia, detallando la situación política, social e intelectual en que se encontraba Alejandría.
La película el Ágora tiene un desarrollo en Alejandría, Egipto, en la época del imperio romano, aproximadamente por el año 391 d.C.
La situación política era deplorable, ya que habíanconstantes enfrentamientos entre las religiones, ya que se mezclaba demasiado la Iglesia con el Estado, y todos los partidos religiosos querían que sus creencias fueran las únicas, por lo mismo criticaban las ajenas a ellos. La situación social también era mala, ya que había un desorden en la ciudad por las constantes peleas, muertes y amenazas entre las distintas religiones, y la situación intelectualen la que se encontraba era buena, ya que tenían una biblioteca donde almacenaban los conocimientos dejados por Aristóteles, Platón, entre muchos más, pero a medida que va transcurriendo la película uno se termina por dar cuenta de que se quedaron sin los conocimientos anteriores o muy pocos, por el hecho de que los Cristianos quemaron la biblioteca de Alejandría y lo único que quedó deconocimientos son los que rescataron Hypatia y sus compañeros.

2.- ¿Qué significa la palabra Ágora, qué relación tiene con la película y dónde se encontraba en la película?
La palabra ágora proviene del griego, hace referencia a las plazas y asambleas.
En la película es el lugar donde se discuten los problemas con el que tiene mas cargo en la ciudad, como se pudo apreciar en varias escenas luego de quesucedieran peleas, se veían los representates de cada religión debatiendo sobre lo que el otro le hizo y sobre que medidas se iban a tomar para ambos. Esto se encontraba en medio de la ciudad, era como el “Centro de la Polis”.

4.- Hypatia fue un personaje real, a partir de lo visto en la película ¿Quién fue y cuáles fueron sus aportes al área de la ciencia y filosofía?
Hypatia era una mujer,filosofa y matemática, era una increíble astrónoma que a pesar de los pocos avances tecnológicos pudo salir adelante y descubrir nuevas cosas. Era maestra de Alejandría. Hypatia tiene un problema relacionado con la rotación de la Tierra en torno al sol, sabe un movimiento, pero no los dos que conocemos el día de hoy, en este intertanto de descubrimiento Hypatia es acusada de intentar cambiar elpensamiento y mirada religiosa de Orestes, este acontecimiento provoca que los cristianos quieran atraparla para matarla, por lo mismo, cuando los cristianos están preparándose para matarla llega Davo y la asfixia para que muera de una manera más tranquila y no apedreada.

5.-En Alejandría convivían varias religiones. ¿Cuáles? ¿Qué originó el conflicto entre ellas? ¿Por qué era Hypatia una amenazapara la religión?
Convivía la religión católica y la greco-egipcia. El conflicto se originó porque los seguidores del catolicismo se burlaban demasiado de los Dioses greco-egipcios, sobretodo de Serapis, ya que decían que era un Dios falso. Decían que ella era una amenaza porque justamente seguía los pensamientos greco-romanos y no era una mujer sometida al matrimonio, era culta, reconocida porsus matemáticas y astronomía, y ésta se niega a ser parte de la religión cristiana, y sobre todo porque ella creó muchos mecanismos y unas teorías que los cristianos consideraban que no apoyaban la existencia de Dios.

6.- ¿Cual era la teoría que estudiaba y como trataba de comprobarla Hypatia?
La teoría que Hypatia se intentaba explicar era la de la rotación y traslación de la tierra...