Trabajo aar

Gym-khana

Comentario:
La Gym-khana por el casco antiguo de Ibiza me pareció interesante. Perdimos bastante tiempo preparando los “disfraces” que con el mal tiempo nos duro bastante poco pero por lo demás estuvo bastante bien. No había nada en las pruebas que no pudiéramos encontrar o fuera difícil, todo lo que pedía que buscáramos estaba a nuestra disposición.
En el caso de nuestro grupotuvimos un pequeño percance y dimos más vueltas de las que tocaban, pero a pesar de eso nos divertimos, aunque no pudimos acabar todas las pruebas.
El momento más divertido de la Gym-khana era cuando nos encontrábamos con el monitor o con el otro grupo y teníamos que cantar una canción.

Propuesta alternativa:
Como alternativa además de preguntas culturales añadiría más pruebas físicas ycreativas:
- Escenificar un cuento:
El monitor indicaría un cuento infantil y el grupo. Y el grupo debería de escenificarlo lo mejor posible delante de personas desconocidas, improvisando el guion del cuento. En caso de llevar cámara, una persona del grupo lo grabaría.
- Hacer un pequeño tramo del recorrido a caballito.
Toda prueba (en caso de que conociéramos a los participantes de cada grupo)siempre teniendo en cuenta sus habilidades físicas.

Excursión en bici

La excursión en bici me resultó entretenida, acabamos bastante cansados ya que la ruta tenía bastantes cuestas arriba y el camino era largo pero hicimos algunos descansos para comer algo, aun así llegamos a un punto en el que no podíamos más y teníamos que continuar andando. Pero no estuvo mal. Vi sitios que probablementesi no hubiera sido por esa excursión no hubiera ido “nunca” y el manantial me pareció algo interesante de ver.
Creo que fue una buena ruta para hacer, igual un poco larga, pero el camino era sencillo y no requería demasiado. No era un camino muy transitado por el cual pasaran muchos vehículos lo que nos facilitaba mejor el desplazamiento en bici, podíamos ir con más seguridad.
Lo que vi quefaltaba era que deberíamos haber llevado casco.

Sesión de AAR para niños de 4-6 años

Esta sesión se realizará en una piscina pequeña y poco profunda, la temperatura del agua deberá estar como mínimo a 32 grados centígrados.

- JUEGO: Cuidado con las casas.
Materiales: Un pull por niño y diversos objetos que floten como pelotas, etc.
DESCRIPCIÓN: Individualmente, desplazarse con un pull enlas manos evitando chocar con los objetos que están flotando. Si se choca hay que volver a empezar el recorrido.
Objetivo: Potenciar su actitudes y aptitudes, desarrollar su potencial motor.

- JUEGO: Cara o Cruz.
Materiales: Ninguno.
DESCRIPCIÓN: Se divide la piscina en 2 y en la línea que los separa se sitúan
2 equipos, uno de espaldas al otro. Uno será “cara” y otro “cruz”, si elprofesor nombra un equipo, éste tendrá que intentar pillar al otro antes de
que se cruce el campo
Objetivo: Potenciar sus habilidades básicas.
- JUEGO: Búsqueda del tesoro
Materiales: Pelotas, Monedas, juguetes, etc.
DESCRIPCIÓN: Se distribuye todo el material en el interior de la piscina y los dos equipos permanecen fuera de ella, a la señal todos se meten al agua y tratan de juntar el mayornúmero de objetos, el equipo que junte más será el ganador.
El jugador que inicie antes de la señal queda descalificado.
Objetivo: Trabajo en equipo, potenciar sus habilidades básicas.
Duración de cada actividad:
- Media hora y 10 minutos de descanso entre actividad y actividad.
Sesión de AAR para niños de 14-18 años

Esta sesión será organizada para realizar en el agua. Desarrollaremos laactividad en una piscina descubierta, profunda y de temperatura normal.

-JUEGO: Pase diez.
Materiales: 10 gorros azules y 10 blancos, 1 balón
DESCRIPCIÓN: Hacemos dos equipos. El equipo azul tratara de hacer diez pases entre sus integrantes y el equipo blanco trata de impedirlo. Si el balón cae al agua es cambio de posesión de balón y siempre que exista esto se empieza a contar desde cero los...