TRABAJO COLABORATIVO 1 INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION ESCUELAS CLASICA Y CIENTIFICA DE L ADMINISTRACIONESCUELAS CLASICA Y CIENTIFICA DE L ADMINISTRACION

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2013
ESCUELAS CLASICA Y CIENTIFICA DE L ADMINISTRACION
TRABAJO COLABORATIVO 1
ACTIVIDAD 2







KATHERINE GALVAN BUSTILLO






RAFAEL OVALLE
TUTOR







UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CEAD: VALLEDUPAR
2013

INTRODUCCION


Este trabajo se realiza con el fin de conocer las principales características de las escuelasclásica y científica de la administración, determinando de qué manera se pueden llevar a cabo en una empresa relacionándola con las funciones realizadas en ella.
Las actuales concepciones administrativas, son el resultado de un proceso iniciado en los principios de la humanidad y que ha venido evolucionando y adquiriendo sus propios perfiles a través de diferentes épocas y etapas, dicho procesoadministrativo se inició como un hecho obligado cuando dos individuos tuvieron que coordinar sus esfuerzos para hacer algo que ninguno de ellos pudo hacer por sí solo y evolucionó hasta convertirse en un acto previo y cuidadosamente planificado y racional que permite alcanzar objetivos con los menores esfuerzos posibles y con las mayores satisfacciones para los individuos.OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer las principales características de las escuelas clásica y científica de la administración.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Conocer la importancia de la teoría clásica y científica.

- Establecer las características generales de cada una de estas teorías.

- Identificar y determinar de qué manera se pueden llevar a cabo en una empresa.1_ REALIZAR UN CUADRO CON LAS CARATERISTICAS DE LAS ESCUELAS CIENTIFICA Y CLASICA DE LA ADMINISTRACION.

ESCUELAS CARACTERISTICAS







CIENTIFICA







_ Acude al método científico y lo aplica en sus procesos de planeación, organización, dirección, ejecución y control del trabajo.
_ Su más importante aporte está constituido por sus experimentos en relación con laracionalización del trabajo. Nos referimos a Frederick W. Taylor
_ Buscaba un mejoramiento de la eficiencia empresarial, partiendo del análisis de los métodos practicados por los jefes y trabajadores en cuanto a la ordenación y ejecución de las actividades y operaciones.
_ Toda la obra de Taylor se realiza dentro de la concepción relativa a cómo las diversas actividades que se ejecutan en lasempresas deben realizarse racionalmente, mediante la aplicación de métodos científicos.
_ Taylor también puso énfasis en la importancia que tiene la coordinación de los departamentos de una empresa para que -al evitar un funcionamiento desarticulado-, se logre una armonía empresarial que implica la disminución del despilfarro industrial y de la ineficiencia laboral.
_ Taylor apuntó a la necesidadde controlar rigurosamente cada una de las operaciones del proceso industrial, con el fin de reforzar lo que se está haciendo correctamente, o bien, corregir las desviaciones o fallas que se detecten.
_ Taylor señaló el cómo la administración o dirección de una empresa debe considerarse, en sí como un experimento científico de cuyos resultados se puedan deducir principios y modelosadministrativos que tiendan hacia la eficiencia empresarial.











CLASICA





_ La Teoría Clásica de la Administración se originó en los trabajos, estudios e investigaciones de Taylor y Fayol.
_ Estos trabajos tuvieron como objetivo el lograr una mayor eficiencia en el funcionamiento de las empresas privadas y en la organización de la administración pública.
_ Ambos tratadistasconsideraron que la Administración posee las características de una ciencia y que, tanto la teoría como la práctica, deben abordarse científicamente.
_ Se integra con las funciones de planeación, organización, dirección, coordinación y control.
_ Describe el método por medio del cual el administrador logra que las funciones del proceso administrativo se materialicen; es decir, se ejecuten, pasando...
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