trabajo colaborativo 1 I.C.

TRABAJO COLABORATIVO DOS
Participante:
Yuleth Viviana Duarte González
C.C. 63436592
Tutora:
Lilibeth Ortiz Restrepo
Grupo:
401122_156
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADPROGRAMA DE PSICOLOGÍA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Octubre, 22 de 2014
Métodos cualitativos
MÉTODOS
FENOMENOLÓGICOS MÉTODOS
HERMENÉUTICOS MÉTODOS
ETNOGRÁFICOS
Semejanzas Es desarrollada, comoaspecto metodológico de la investigación.
Dar cuenta de la realidad.
Se realiza el acto científico, el hacer ciencia y producir conocimiento. Es desarrollada, como aspecto metodológico de lainvestigación.
Dar cuenta de la realidad.
Se realiza el acto científico, el hacer ciencia y producir conocimiento. Es desarrollada, como aspecto metodológico de la investigación.
Diferencias Comociencia rigurosa y cuya debilidad  es la ausencia de un método mediante el cual se pueda filosofar,  finalizando como ciencia de los fenómenos La hermenéutica, la cual contrariamente a la fenomenologíase plantea como un método y Gadamer advierte sea una filosofía.  Todo esto dentro de la configuración de un pensamiento epistemológico emergido de una reflexión hermenéutica en perspectiva alternativade superación de las crisis sobre la fundamentación de las ciencias, especialmente las de carácter social.
Estudia las cualidades y características del objeto de estudio mediante la observaciónparticipante. Puede usarse para hablar de la observación participante como método de trabajo. Se traduce etimológicamente como estudio de las etnias y significa el análisis del modo de vida de una raza ogrupo de individuos, mediante la observación y descripción de lo que la gente hace, cómo se comportan y cómo interactúan entre sí, para describir sus creencias, valores, motivaciones, perspectivas ycómo éstos pueden variar en diferentes momentos y circunstancias. Podríamos decir que describe las múltiples formas de vida de los seres humanos.
Métodos biográficos
HISTORIAS DE
VIDA INVESTIGACIÓN...