Trabajo De Clase
1. FIGURAS DE DICCIÓN O DE PALABRA
Consiste en añadir o repetir desde unidades lingüísticas mínimas (fonemas) a otras superiores (palabras, sintagmas, oraciones), o, por el contrario, suprimirlas, con una intencionalidad expresiva.
ALITERACIÓN. Repetición de sonidos semejantes:
En el silencio sólo se escuchaba/un susurro de abejas que sonaba. –Garcilaso-Bajo el ala aleve del leve abanico. –Rubén Darío-
ONOMATOPEYA. Tipo de aliteración que viene a reproducir o sugerir sonidos reales. El ejemplo de aliteración de Garcilaso se puede considerar onomatopeya, ya que la repetición del fonema s evoca el susurro de las abejas.
PARONOMASIA. Se colocan próximas palabras parónimas, esto es, de significante muy parecido pero de significado diferente:Suena la soledad de Dios. Sentimos/la soledad de dos. Y una cadena/que no suena/ancla en Dios almas y limos. –Blas de Otero-
Tengo en queriendo dormir/sueño de pluma y de plomo. –Francisco de Quevedo-
CALAMBUR. Las sílabas de una o más palabras se reagrupan de modo diferente para obtener otro sentido distinto.
¿Dije que se llamaba Mariví? Sí, así se llamaba, viento y /mar y vi–Blas de Otero-
Entre el clavel y la rosa, vuestra majestad escoja (es coja). –Francisco de Quevedo-
QUIASMO. Consiste en repetir palabras o expresiones iguales o con la misma construcción sintáctica en forma cruzada:
Ni son todos los que están, ni están todos los que son.
RETRUÉCANO O CONMUTACIÓN. Se contraponen dos grupos sintácticos que contienen las mismas palabras pero conotro orden y función:
Ni el teatro es escuela de costumbres, ni las costumbres/son escuela de teatro. –José Bergamín-
ELIPSIS. Omisión de uno o varios elementos que se sobreentienden:
Por una mirada, un mundo; / por una sonrisa, un cielo; (se omite el verbo)
ZEUGMA. Tipo de elipsis en la que una expresión se manifiesta una sola vez y se deja sobreentendida para las siguientes.
Loscampos le dan alfombras/los árboles pabellones/la apacible fuente sueño/música los ruiseñores. –Luis de Góngora-
Unos cuerpos son como flores/otros como puñales/otros como cintas de agua. –Luis Cernuda-
ASÍNDETON. Supresión de conjunciones entre dos o más elementos que deberían llevarlas:
Acude, corre, vuela,/traspasa la alta sierra, ocupa el llano,/no perdones la espuela,/no des paz a lamano,/menea fulminando el hierro insano. –Fray Luis de León-
POLISÍNDETON. Repetición de conjunciones para unir varios elementos:
El tiempo lame y roe y pule y/mancha y muere. –A. Machado-
GEMINACIÓN O REDUPLICACIÓN. Repetición inmediata de uno o varios elementos o de un grupo sintáctico:
Nada importa que tan pocos lo sean:/Uno, uno tan sólo basta/como testigo irrefutable/de toda lanobleza humana. –Luis Cernuda-
ANÁFORA. Repetición de uno más elementos al principio de varios versos sucesivos.
Para la libertad sangro, lucho, pervivo./Para la libertad, mis ojos y mis manos. –M. Hernández-
EPÍFORA O EPÍSTROFE. Repetición de uno o más elementos al final de varios versos en periodos sucesivos.
Los marineros son las alas del amor,/son los espejos del amor./El mar lesacompaña,/y sus
son rubios lo mismo que el amor,/Rubio es también, igual que son sus ojos. –L. Cernuda-
ANADIPLOSIS O CONCATENACIÓN. La palabra final de un periodo se repite al principio del siguiente:
Todo pasa y todo queda,/pero lo nuestro es pasar,/pasar haciendo caminos,/caminos sobre la mar. –A. Machado-
EPANADIPLOSIS. Repetición de un mismo elemento al comienzo y al final de un versoo de un grupo sintáctico:
Verde que te quiero verde. –Federico G. Lorca-
POLÍPTOTON. Repetición del mismo lexema con diversos morfemas flexivos, o, dicho de otra manera, la misma palabra flexionada de forma diferente:
Dices que nada se pierde/y acaso dices verdad,/pero todo lo perdemos/y todo nos perderá.
– A. Machado-
DERIVACIÓN. Repetición del mismo lexema con diferentes...
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