Trabajo De Filosofia

Páginas: 8 (1759 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO
“MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”
VALENCIA EDO. CARABOBO
SECCION I-73

I N T R O D U C C I O N
A L A
F I L O S O F I A

OCTUBRE - 2011

CONCEPTOS.

CIENCIA: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentaciónen ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

CONOCIMIENTO: El producto o resultado de ser instruido, el conjunto de cosas sobre las que se sabe o que están contenidas en la ciencia.

METODO: Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene yobserva

MÉTODO CIENTÍFICO: Método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.

RAZON: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar, comparar y clasificar conceptos relacionandounos con otros según sus semejanzas y diferencias.

ANALISIS: se trata de un examen que se hace de una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual, y de un tratamiento psicoanalítico.

PENSAMIENTO: es un fenómeno psicológico racional, objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas.
VISIÓN: es la capacidad de ver más allá, en tiempo yespacio, y por encima de los demás, significa visualizar, ver con los ojos de la imaginación, en términos del resultado final que se pretende alcanzar

VERDAD: abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad humana en general, hasta el acuerdo de los conocimientos con las cosas que se afirman como realidades: los hechos o la cosa en particular.

ECLECTICISMO: es una especie de estilomixto en las bellas artes, cuyos rasgos son tomados de varias fuentes y estilos.

INTUICIÓN: es un concepto básico de la Teoría del conocimiento y aplicado en la epistemología que se describe como aquel conocimiento que es directo e inmediato, sin intervención de la deducción o del razonamiento, siendo habitualmente considerado como evidente.

LÓGICA: es una ciencia formal y una rama de lafilosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida.

CULTURA: es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta.

RELIGIÓN: es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prácticas acerca de lo considerado como divino o sagrado, de tipo existencial, moral yespiritual.

SECTA: es el conjunto de seguidores de una doctrina religiosa o ideológica concreta.

CREENCIA: es el estado de la mente en el que un individuo tiene como verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de un suceso o cosa.

OBJETIVIDAD: es el valor de ver el mundo como es, y no como queremos que sea. La objetividad es la cualidad de lo objetivo,

SUBJETIVIDAD: esla cualidad de subjetivo. Se trata de aquello perteneciente o relativo al sujeto, tomado en oposición al mundo externo

UNIVERSO: es la totalidad del espacio y del tiempo, de todas las formas de la materia, la energía y el impulso, las leyes y constantes físicas que las gobiernan.

DIOS es el nombre que se le da en español a un ser único omnipotente.

APRENDIZAJE: Es el proceso deadquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.

ESTUDIO: Es el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo.

FILOSOFÍA: es una ciencia (conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario), que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica....
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