Trabajo De Informatica

UNIVERSIDAD TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA Facultad de Educación Gestión Financiera

HUMANIDADES Luis Orlando Bedoya

Preparado por Johana Castillo Magali Correa Millely Holguín

Urrao, Antioquia 2012

CONTENIDO

Introducción

III

Objetivos

IV

Cultura

V

Características y fenómenos de la cultura

IV

Ética y Cultura

XII

Conclusiones

XVI

Glosario

XVIIBibliografia

XIX

II

INTRODUCCION

La cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura. La cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que poseeun individuo, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones. Para que haya cultura debe de haber un proceso el cual se clasifica en: Endoculturación, Aculturación y Transculturación. La cultura da la capacidad de reflexionar sobre sí mismo, es ella la que hace de nosotros seres especialmentehumanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones y crea obras que lo trasciendan. La ética como condicionamiento de la conducta de los integrantes de una sociedad espacial histórica yculturalmente determinada, puede ayudarnos a comprender el rol de la educación como agente institucional de socialización e interpretarla como expresión cultural contextualizada y como mecanismo de perpetuación social. Entonces la ética como la conducta socialmente aceptada, es la que determina que comportamiento es bueno o malo dentro de una cultura determinada.

III

OBJETIVOS



Entender lacultura como una interpretación del quehacer humano, marcado por un tiempo y un espacio determinado. Reconocer la diversidad como riqueza de expresión de la cultura.

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Comprender los valores como una manifestación de preferencia, necesidades y aspiraciones. Conocer los elementos suficientes y necesarios para hacer posible una visión crítica de la propia cultura.

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Analizar larelación existente entre la moral y la normativa legal para establecer sus efectos sobre la conducta individual y colectiva. Examinar la forma como el individuo establece las expectativas, valores y principios que orientan su desempeño social.

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

Determinar cómo es el mecanismo de reproducción de la conducta de los individuos que se considera digna de emulación. Establecer la relación entrelos elementos de control social y la conducta individual concreta.

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IV

CULTURA

Para entender lo que es cultura, hay que mirar lo que somos nosotros, los seres humanos. Nosotros somos seres en constante movimiento, creación y desarrollo, Pues es debido a lo mismo, que se han ido creando diferentes culturas. Cultura, Palabra que proviene del latín culto que significar cultivar. Óseacultiva lo propio, las raíces de cada pueblo. La cultura son todas aquellas expresiones que el hombre ha ido incorporando a la naturaleza, a la tierra, nuestro pensamiento, nuestro arte, la arquitectura, la literatura en fin, toda creación humana, es cultura. Se dice que cultura es todo aquello que un hombre necesita saber para poder actuar de manera correcta dentro de un grupo social, por lo mismoa veces cuando vamos a otros países podemos cometer errores de procedimiento, ya que nosotros no compartimos los mismos códigos culturales. El término cultura que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición a ido mutando a lo largo de la historia, desde la época del iluminismo, la cultura ha sido asociada...