trabajo de introduccion

Modelo de participación de vroom:
Es un modelo de participación del líder que relaciona el comportamiento de liderazgo y la participación en la toma de decisiones. Estos investigadores sostienen que el comportamiento del líder debe ajustarse para reflejar la estructura de la tarea: ya sea rutinaria, no rutinaria o cualquier punto intermedio. el modelo de Vroom y Yetton es lo que llamamos unmodelo normativo, ya que proporciona una serie secuencial de reglas (normas) que el líder debe seguir par determinar la forma y cantidad de participación en la toma de decisiones, según lo determinen los diferentes tipos de situaciones. el modelo se definió como un árbol de decisiones que incorpora siete contingencias alrededor de la estructura de la tarea (cuya relevancia puede identificarsemediante elecciones de sí o no) y cinco estilos de liderazgo alternativos.
Vroom y Yetton estudiaron el impacto de la participación de los subordinados en la toma de decisiones, distinguen 5 perfiles en la relación superior-subordinado, basados en el grado de participación del empleado y en la facultad para tomar decisiones administrativas.
Dos de los estilos respondían a procesos autocráticos, dos aprocesos consultivos, y el restante a procesos grupales (o trabajo en equipo), lo interesante es que muestra como cada uno de los perfiles en la relación superior-subordinado puede ser aplicado en ciertas circunstancias
liderazgo y toma de decisiones
Importancia:
Tiene gran importancia ya que esta diseñado para ayudar a los directivos a decidir cuando y en que medida deben hacer que lossubordinados participen en la solución de un problema concreto, por tanto, el modelo no contempla exactamente estilos de liderazgo que una persona puede desempeñar de forma mas o menos permanente, sino métodos de toma de decisión ante un problema concreto que, a su vez, puede ser de grupo o individual.

En los problemas de grupo, los cinco procesos de decisión son, desde el mas autocrático hasta el masparticipativo, los siguientes:
Autocrático AI: el líder resuelve el problema o toma la decisión personalmente, sirviéndose de la información disponible en el momento.
Autocrático AII: el líder obtiene la información necesaria de un subordinado o subordinados y luego el mismo decide la solución al problema sin consultar a nadie. Puede contar o no a los subordinados la razón de sus preguntas oinformarles del problema o la decisión en la que esta trabajando. El papel de los subordinados en la toma de decisiones consiste en proporcionar la información necesaria y no en generar o evaluar soluciones alternativas.
Consultivo CI: el líder comparte el problema con los subordinados en forma individual obteniendo sus ideas y sugerencias sin reunirlos en grupo. Después los directivos toman ladecisión que puede reflejar o no la influencia de los subordinados.
Consultivo CII: el líder comparte el problema con los subordinados en una reunión de grupo. En esta reunión obtiene sus ideas o sugerencias. Luego, es el quien toma la decisión , que puede reflejar o no las indicaciones de los subordinados.
De grupo GII: el líder comparte el problema con sus subordinados como grupo. Juntos crean yevalúan opciones y tratan de alcanzar un acuerdo (consenso) sobre la solución. Su papel es el de un presidente de la reunión, coordinando las discusiones, manteniéndolas centradas en el problema y asegurándose de que se discutan los temas capitales. Puede proporcionar al grupo las ideas o la información de que disponga, pero no debe tratar de “presionarlos” para que adopten “su” solución, y debe deestar dispuesto a aceptar y llevar a efecto cualquier solución que cuente con el apoyo del grupo.

Caracteristicas:
El modelo supone que cualquiera de los cinco comportamientos podría ser posible en una situación dada:
• Autocrático 1. Usted mismo soluciona el problema o toma una decisión usando diversos y variados hechos que tenga a la mano.
• Autocrático 2. Usted obtiene la información...