Trabajo de Investigación con todos sus elementos

EJEMPLO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON TODOS SUS ELEMENTOS.

El presente proyecto de investigación se fundamenta en base a una metodología cuantitativa, hay que recordar que existen dos tipos de investigación, cualitativa en donde se analiza las características y cualidades, y la cuantitativa que es la interpretación de símbolos y números.
El objetivo de este trabajo es abordar un tematan popular como los virus informáticos “es simplemente un programa informático, creado normalmente con la finalidad de causar daño en el software del equipo” (Clemente Pardo Ezequiel, 1993, p.157) pero dentro de una empresa, la cual también se toma en cuenta como Universidad. Analizaremos la manera en la cual la escuela toma medidas preventivas ante los virus informáticos y saber las acciones querealiza al momento de presentar problemas con estos códigos.
Es un estudio descriptivo ya que se recolectó información sobre las variables que se presentaron durante un proceso para poder especificar sus propiedades y características. Nuestra hipótesis “constituye una herramienta que nos ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento a través de una proposición” (Zorrilla ArenaSantiago, 2009, p.115) será x-y dentro de nuestra recolección de datos.
La estrategia que se utilizo corresponde al Estudio exploratorio, pues hay mucha información sobre el tema pero no en ciertas áreas o lugares donde se desarrolla la problemática. Así que investigaremos con que herramientas cuentan los empleados o alumnos para prevenir la infección de las maquinas, la capacitación con la quecuentan los encargados de las aulas de computo para poder reaccionar ante la presencia de estos códigos, y la manera en que afecta la productividad de los usuarios dentro de la Universidad.
Se sugiere realizar un cuestionario que contenga preguntas específicas, claras y estructuradas, procurando acomoda las preguntas en relación con los temas y/o preguntas de investigación. El cuestionario es unaherramienta muy valiosa, incluso en muchas investigaciones llega a ser el único recurso de la investigación.
Se consideró que el cuestionario serviría para conocer la opinión de una población con respecto al problema de investigación.

Aspectos sobre la realización del cuestionario:
Nuestro muestreo “proceso lineal mediante el que se transforma una señal continua en el tiempo y de bandalimitada en una sucesión de valores de amplitud” (Pallas Areny Ramón, 1993, p.163) se realizo tomando en cuenta la población estudiantil, como la Universidad, en específico el aula de cómputo, y claro cada uno de los equipos y los usuarios. Pues para nosotros no en todos los laboratorios se cuenta con la seguridad necesaria para los equipos, ya que existen muchos tipos de virus y es difícil obtenerla protección total.
Con el objetivo de obtener mayor veracidad en las respuestas, se determinó que se encuestarían a los alumnos de los últimos semestres y de dos carreras específicas. Así, se planeó el diseño, aplicación, captura y análisis de la información derivada del cuestionario, como también los momentos oportunos para aplicarles el cuestionario.
En el cuestionario aplicado secontemplaron aspectos como: edad, expectativas de su universidad y su carrera, opinión que tienen sobre la protección de los equipos en los laboratorios, habilidades que adquieren en su profesión, si en algún momento han tenido dificultades para realizar sus prácticas o proyectos a causa de algún código maligno o han tenido alguna perdida de algún equipo por estar infectado.





Obtuvimos comoresultado que varios de los alumnos han tenido problemas con los virus informáticos, en sus casas y en la escuela, estudiantes y trabajadores opinan que a los equipos del aula de cómputo le hace falta mantenimiento y actualización de los antivirus, los encuestados creen que sería muy bueno q se les diera un curso para saber cómo desinfectar los equipos y qué hacer si un virus está en proceso de dañar...