Trabajo De Investigación Educativa

Páginas: 9 (2225 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD AZTECA

MAESTRÌA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN




Tema: ENFOQUE DE ADMINISTRACIÓN.
Materia: TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN Y DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR.
Docente: DANIEL BARRERA ISLAS.
Alumno: Eduardo Pérez Jiménez

Chalco, Estado de México, a 26 de mayo del 2012

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
a) Mencione cuatro de las principales aportaciones de los pueblosantiguos a la administración.
La administración actual es el resultado de numerosas contribuciones que van desde filósofos, economistas, físicos, ingenieros, psicólogos y otros.
Desde hace miles de años ha existido algún tipo de administración, prueba de ello es la organización de actividades para la construcción de las pirámides de Egipto y Teotihuacán y las edificaciones de Tiahuanaco enSudamérica, pero no fue sino hasta el siglo XX cuando empezaron a surgir las teorías formales de la administración.

b) ¿Cuáles fueron las aportaciones de: a) Luca Pacioli; b) Nicolás Maquiavelo?

Los principios que planteó Maquiavelo se pueden adaptar y aplicar a la administración de las organizaciones contemporáneas.
1. Una organización es más estable si sus miembros tienen el derecho demanifestar sus diferencias y resolver sus conflictos dentro de ella. 
2. Si bien una persona puede iniciar una organización, “ésta será duradera cuando se deja en manos de muchos y cuando muchos desean conservarla.” 
3. Un gerente débil puede seguir a uno fuerte, pero no a otro débil, y conservar su autoridad. 
4. Un gerente que pretende cambiar una organización establecida "debe conservar,cuando menos la sombra de las costumbres antiguas.
5. No hay que atacar al poder si no tienes la seguridad de destruirlo.
c) ¿Quién ideó lo que se puede considerar la primera máquina calculadora?
CHARLES BABBAGE
Babbage ideó una máquina una máquina calculadora. Además diseñó un plano de computadoras que llamó arquiodinámicas.

d) Explique por qué hasta el siglo fue hasta elsiglo XX que el desarrollo de la administración empezó a ser muy rápido.

e) ¿Cuáles son las principales teorías de la administración?

La Teoría de la administración científica usó el concepto de sistema hombre-máquina, pero se limitó al nivel de trabajo fabril.
La Teoría de las relaciones humanas amplió el enfoque hombre-máquina a las relaciones entre las personas dentro de laorganización. Provocó una profunda revisión de criterios y técnicas gerenciales.
La Teoría estructuralista concibe la empresa como un sistema social, reconociendo que hay tanto un sistema formal como uno informal dentro de un sistema total integrado.
La Teoría del comportamiento trajo la Teoría de la decisión, donde la empresa se ve como un sistema de decisiones, ya que todos los participantes de laempresa toman decisiones dentro de una maraña de relaciones de intercambio, que caracterizanal comportamiento organizacional.

f) Explique en qué hacen énfasis las siguientes teorías de la administración:

g) Teoría clásica, Teoría de las relaciones humanas, Teoría neoclásica, Teoría de la burocracia, Teoría conductual, Teoría de la contingencia.
Después de la segunda guerramundial, a través de la teoría matemática se aplicó la Investigación de Operaciones, para la resolución de problemas grandes y complejos con muchas variables.
Las teorías tradicionales han visto la organización humana como un sistema cerrado. Eso ha llevado a no tener en cuenta el ambiente, provocando poco desarrollo y comprensión de la retroalimentación (feedback), básica para sobrevivir.
Elenfoque antiguo fue débil, ya que: 1) trató con pocas de las variables significantes de la situación total y 2) muchas veces se ha sustentado con variables impropias.

Teoría conductual También se conoce como humanista porque da un nuevo enfoque a las relaciones humanas en las empresas. Considera que la administración debe fundamentarse en estudios psicológicos del individuo, sus motivaciones y...
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