Trabajo de Laura Londo o

ACTIVIDAD
Responde las siguientes interrogantes a través del pensamiento lateral:
1. "Bombas fuera". Una noche, durante la Segunda Guerra, un bombardero aliado cumplía una misión sobre Alemania. El avión estaba en perfectas condiciones y todo funcionaba correctamente. Cuando llegó a su objetivo, el piloto ordenó abrir las compuertas de las bombas. Se abrieron. Luego ordenó soltar las bombas.Fueron soltadas. Pero las bombas no cayeron del avión. ¿Por qué no lo hicieron?
RTA: Porque el bombardero volaba invertido, el piloto se encontraba cabeza abajo cuando dio la orden.
2. Los hombres en el hotel: Los señores Smith y Jones se alojan en habitaciones vecinas en el mismo hotel. Durante la noche, el primero dormía plácidamente, en tanto que el segundo, cansado y deseoso de conciliar elsueño, no ha logrado hacerlo. Entonces, el señor Jones llamó por teléfono a la habitación de Smith, habló unos segundos con él, y después de eso, por fin pudo quedarse dormido. ¿Qué sucedió para que Jones finalmente pudiera conciliar el sueño?
RTA: Los ronquidos fuertes de Smith le impedían a Jones conciliar el sueño. Una vez que lo despertó con el teléfono, Smith permaneció en silencio unosminutos, lo que le permitió a Jones dormirse.
3. Los dos americanos: Dos personas, de nacionalidad norteamericana, esperaban a la entrada del Museo Británico. Una de ellas era el padre del hijo de la otra. ¿Cómo puede ser?
RTA: Eran marido y mujer
4. El conductor silencioso: Un taxista recogió a una persona que conversaba mucho. El chófer no tenía deseos de hablar, así que procedió como si fuesesordo y mudo. Señaló su boca y sus orejas para que se entendiera que no podía ni hablar ni oír. Cuando llegó al lugar que la mujer le había indicado, dirigió su dedo índice hacia el taxímetro para que ella supiera cuánto debía pagar. La pasajera lo
hizo y se bajó del vehículo. Pero, mientras se alejaba, se dio cuenta de que el conductor le había mentido. ¿Cómo lo supo?
Para orientarse: Trate deimaginar que usted es la pasajera y reconstruya el viaje.
RTA: Si el chofer hubiese sido sordomudo nunca hubiera podido escuchar hacia donde se dirigía la pasajera. Por eso, al llegar a destino, la mujer comprendió que el taxista la había engañado con el uso de las señas.
5. El zorro y el pato: Un hombre debe cruzar de una orilla a la opuesta del río con un pato, una bolsa de maíz y un zorro.Si llevase en su lancha todo eso en el mismo viaje, el pato se comería el maíz y el zorro se comería al pato. ¿Cómo debe hacer para trasladar sólo sus bienes, el menor número de viajes posible, manteniéndolos a salvo?
RTA: El hombre primero debe cruzar al zorro junto con la bolsa de maíz y los deja a la orilla del rio, después se devuelve al punto de partida, recoge al pato y vuelve a la orilladel rio.

6. El semáforo descompuesto: En una esquina del barrio hay un semáforo que no funciona bien, ya que no enciende la segunda luz de las tres que tiene. Teniendo en cuenta que las luces son verde, amarilla y roja, en ese orden, ¿de qué color deberán ser las bombillas que llevará el operario para reparar el semáforo?
Ayuda: la solución no es la más obvia
RTA: Blanca porque las tresbombillas son blancas, lo que varía es el color del vidrio que las cubre.
2) En un cuadrado mágico de orden tres coloca los números del 4 al 12, SIN REPETIR, de forma que la constante mágica sea 24.
Debe sumar 24 por todos los lados.
4 12 8
11 7 6
9 5 10


HOJA DE TRABAJO
INVENTARIO DE LA VIDA
1. ¿Cuándo me siento totalmente vivo?
Cuando hago lo que me propongo y me sale como esperaba¿Cuáles son las cosas, los acontecimientos, las actividades, que me hacen sentir que realmente vale la pena vivir, que es lo maravilloso de estar vivo?
Compartir con mi familia, sobresalir en mis estudios y que mis padres se sienten orgullosos.
2. ¿Qué es lo que hago bien? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los demás? ¿Qué es lo que hago bien para mi propio desarrollo y bienestar?
Siempre...