Trabajo De Lengua Y Literatura

Trabajo Practico De Lengua — Presentation Transcript

1. Trabajo Práctico de Lengua Segunda parte de la cuatrimestral.
2. Paratexto literario. Cuando hallamos un epígrafe, el colofón, un prólogo, un epílogo, un subtítulo, los intertítulos, prefacios, advertencias, señales (accesorias, autógrafas o alógrafas), el nombre mismo del autor o del libro, las ilustraciones que vemos en la portada o enla primera página o, en ocasiones, al final. A todas estas producciones que presentan y rodean a un texto Gerard Genette las ha denominado paratextos . En los paratextos ya se presenta configurada la significación del relato, desde el título y los epígrafes es posible identificar el conjunto de oposiciones semánticas que se hallarán concertadas en el cuerpo del discurso, aunque muchas veces eltítulo parezca totalmente ajeno al contenido de la obra; en este caso, está en manos del lector encontrarlas, adentrarse.
3. Los paratextos persuaden, predisponen, influyen al lector, asisten, por poner un ejemplo dentro de las múltiples características que ofrecen, cuando encontramos obras en las que el protagonista tiene el mismo nombre que el autor de la obra y creemos o que es el "alterego" o la biografía del escritor, siendo que el segundo, el nombre del autor en la portada, sólo es un paratexto y el protagonista de la novela es un personaje de ficción. Los paratextos son marcadores de lectura, instancias de legitimación (visuales y discursivas), metatextualidad, intercambio entre autor y lector, elementos funcionales en la significación (semiosis) de los textos. Paratextoliterario.
4. Paratextos en el libro… Uno de los paratextos de este libro es el título… El Jamón del Sánguche. Otro es la contra tapa que podemos leer de qué se trata, porque tiene ese nombre y quién es su protagonista. Vemos que la protagonista cuenta su propia historia desde su punto de vista, también si relacionamos el dibujo de la tapa, podemos proponernos distintas hipótesis. Como por ejemplode que es una chica joven la que cuenta su propia historia. Otros paratextos son el nombre del autor (Graciela Bialet), también están las solapas, en donde se desarrolla la biografía de Graciela Bialet y otros títulos de dicha autora.
5. Y qué tiene que ver su título a todo esto… ¿Por qué se llama el jamón del sánguche? En la contra tapa nos habla de que ella es el jamón del sánguche porque estáen el medio y la tironean de acá para allá. En el cuerpo del texto se desarrolla que ella era una chica adoptada que sus padres eran divorciados y que ella estaba en el medio de las peleas que tenían sus padres por tener la razón uno y otro. También en el texto nos dice que ella en otras cosas es el jamón del sánguche. Ella siente que su lugar en el mundo es estar siempre en el medio.
6. Datos dela editorial El Grupo Editorial Norma ofrece una cuidadosa selección de libros de altísima calidad que responde a la diversidad de intereses de los distintos grupos de edad de los niños y niñas, de acuerdo con su desarrollo cognitivo. Los libros de esta selección: - Ayudan a desarrollar el placer por la lectura y la imaginación. - Potencian la comprensión lectora en todos los niveles. -Proporcionan una gran variedad de textos para elegir la opción más adecuada.
7. Zona Libre: Colección de literatura contemporánea para jóvenes, publica las mejores obras de autores de todo el mundo. Los temas (identidad, presión de grupo, drogas, humor, independencia, amor, erotismo, etc.) son aquellos de interés para los jóvenes lectores.
8. Datos del autor Graciela Bialet: Nació en Córdoba en 1995.Estudió Comunicación Social y Educación, y es especialista en Lectura y Literatura infantil y juvenil. Publicó varios libros para niños y jóvenes, entre los cuales se encuentran: Nunca es tarde, San Farrancho y otros cuentos; las novelas: Los sapos de la memoria, Si tu signo es cáncer.
9. Comentarios sobre este libro Muchos de los lectores dicen que es muy buen libro para las adolescentes y que...