Trabajo De Matematicas

Razón es una noción con una gran cantidad de acepciones. En este caso nos interesa resaltar su uso en el ámbito de la matemática, donde la razón es el cociente de dos cifras.
La razón matemática,por lo tanto, es un vínculo entre dos magnitudes que son comparables entre sí. Se trata de aquello que resulta cuando una de las magnitudes o cantidades se divide o se resta por otra. Las razones, porlo tanto, pueden expresarse como fracciones o como números decimales.
razón geométrica y razón aritmética. La razón geométrica supone el cociente de una progresión geométrica y consiste en comparar,como hicimos en el ejemplo anterior, dos cantidades a partir de su cociente (determinando qué número de veces está presente una en la otra).
La razón aritmética, en cambio, es la diferencia que existeen una progresión aritmética. En este caso, la razón matemática es la diferencia entre ambas cifras (o sea, el resultado de la resta). La razón 8-3, en este sentido, es 5.
Tanto en la razón geometríacomo en la razón aritmética, en definitiva, se trabaja con el vínculo entre dos términos que son sucesivos, conocidos como antecedente y consecuente.



roporción es un término que procede del vocablolatino proportĭo. Se trata de la correspondencia, el equilibrio o la simetría que existe entre los componentes de un todo. La proporción puede calcularse entre los elementos y el todo o entre lospropios elementos.

Por ejemplo: “Para preparar este cóctel, debes utilizar coñac y ron en proporción de dos a uno: cada dos medidas de coñac, añade una de ron”, “La proporción de vecinos sin trabajo escada vez más alta”, “Las autoridades anunciaron que se incrementó la proporción de jubilados que están tomando clases de diversas asignaturas en los centros públicos”.

Si se analiza la cuestión desdeuna perspectiva matemática, puede indicarse que la proporción implica una igualdad que existe entre dos razones. Por lo general, las proporciones se escriben como fracciones: de este modo, al...