Trabajo de metodologia
Páginas: 4 (753 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2015
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
UNAN-Managua
Facultad de Ciencias Médicas
Asignatura: Biofísica
Tema: Equilibrio Acido-Base
Docente: Dr. Walter Miranda
Elaborado por:
DonnaAlessandra Obregón Hernández.
Andrea Naomi Peralta Castrillo.
Tamara Maciel Pineda Rodríguez.
Blanca Sofía Sobalvarro Mejía.
Aracely Vallecillo Talavera.
Josué Adbed Zúniga Gaitán.
Carrera: MedicinaGrupo: 5
Fecha: 22-01-2014
Introducción
En la actualidad una de las temáticas que se han abordado con mayor interés debido a su complejidad y constante cambio es “el conocimiento” porque debido aeste el hombre y la sociedad ha podido brindar soluciones a las problemáticas cotidianas, facilitando el quehacer humano en la mayoría de los aspectos, por otra parte ha permitido establecer leyesgenerales sobre un determinado objeto de estudio o fenómeno. Es ahí donde encontramos la importancia de “conocer” ya sea científica o empíricamente durante todo el transcurso de nuestras vidas.
Para uninvestigador, el conocimiento adquirido es el resultado de múltiples trabajos de carácter investigativo que se han logrado mediante un conjunto de pasos, es decir, a través de un sistema establecido,además han sido posibles debido al interés de muchos científicos que desean descubrir la verdad de las cosas. Por otra parte, lo que hoy es conocido como conocimiento no fuese sido posible sin unaexplicación breve de la realidad, basada en ideas, creencias o argumentos, es decir que no hubiera sido viable sin los paradigmas epistemológicos de la investigación. Por esto, es necesario para la generaciónde conocimiento, una investigación inspirada en un determinado paradigma perteneciente al investigador que éste le oriente lo que se desea analizar y desentrañar, lo que debe preguntarse y el cómollegar a responder y establecer claves para interpretar los resultados y como presentarlos.
Los dos aspectos mencionados con anterioridad son la base de este informe escrito que complementaremos con...
UNAN-Managua
Facultad de Ciencias Médicas
Asignatura: Biofísica
Tema: Equilibrio Acido-Base
Docente: Dr. Walter Miranda
Elaborado por:
DonnaAlessandra Obregón Hernández.
Andrea Naomi Peralta Castrillo.
Tamara Maciel Pineda Rodríguez.
Blanca Sofía Sobalvarro Mejía.
Aracely Vallecillo Talavera.
Josué Adbed Zúniga Gaitán.
Carrera: MedicinaGrupo: 5
Fecha: 22-01-2014
Introducción
En la actualidad una de las temáticas que se han abordado con mayor interés debido a su complejidad y constante cambio es “el conocimiento” porque debido aeste el hombre y la sociedad ha podido brindar soluciones a las problemáticas cotidianas, facilitando el quehacer humano en la mayoría de los aspectos, por otra parte ha permitido establecer leyesgenerales sobre un determinado objeto de estudio o fenómeno. Es ahí donde encontramos la importancia de “conocer” ya sea científica o empíricamente durante todo el transcurso de nuestras vidas.
Para uninvestigador, el conocimiento adquirido es el resultado de múltiples trabajos de carácter investigativo que se han logrado mediante un conjunto de pasos, es decir, a través de un sistema establecido,además han sido posibles debido al interés de muchos científicos que desean descubrir la verdad de las cosas. Por otra parte, lo que hoy es conocido como conocimiento no fuese sido posible sin unaexplicación breve de la realidad, basada en ideas, creencias o argumentos, es decir que no hubiera sido viable sin los paradigmas epistemológicos de la investigación. Por esto, es necesario para la generaciónde conocimiento, una investigación inspirada en un determinado paradigma perteneciente al investigador que éste le oriente lo que se desea analizar y desentrañar, lo que debe preguntarse y el cómollegar a responder y establecer claves para interpretar los resultados y como presentarlos.
Los dos aspectos mencionados con anterioridad son la base de este informe escrito que complementaremos con...
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