Trabajo De Morfofisologia

ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO 1



PRESENTADO A:

TUTORA: GLADYS RODRIGUEZ



PRESENTADO POR:

MARÍA CLAUDIA IZUREITA G.

CÓDIGO: 31861381

NEIDI GUERRERO RODRIGUEZ

CÓDIGO: 31.431.469

MILEIDY RAMOS AGUDELO

CÓDIGO: 31.569.393

YUNZI ARREDONDO CUELLAR

CÓDIGO: 31936558



CURSO: 401504_21



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADOCTUBRE 2011

TABLA DE CONTENIDO



Pág.



Introducción ……………........................................................................................3

Objetivos…………………………………………………………………………………..4

Presentación sobre la Neurona…………………………………………………………5

Tabla deObservaciones………………………………………………………………...6

Neurotransmisores

Estudio de caso 1 Acetilcolina…………………………………………………………..8

Estudio de caso 2 Serotonina…………………………………………………………..12

Estudio de caso 3 Noradrenalina………………………………………………………14

Estudio de caso 4 Dopamina…………………………………………………………...15

Conclusiones……………………………………………………………………………..19

Referencias Bibliográficas………………………………………………………………20INTRODUCCIÓN



Este trabajo se realiza con el propósito de profundizar a cerca de los temas incluidos en la primera unidad del módulo de Psicofisiológica

Las neuronas son un tipo de células que se encuentran en el tejido nervioso, están conectadas entre sí con un elevado grado de orden. Las células neuronales son las unidadesestructurales y funcionales del sistema nervioso: en su parte estructural, una neurona se distinguen tres partes fundamentales, el soma o cuerpo, unas ramificaciones cortas llamadas dendritas y una prolongación mayor llamado axón. En su parte funcional aunque las neuronas no llegan a tocarse, estas se comunican a través de finísimo espacio sináptico: cuando la neurona transmite el impulso nerviosoenvía unas sustancias llamadas neurotransmisores; enviando información constante en nuestro organismo. Con el estudio de caso se desarrollaran habilidades para reconocer la fisiología, fisiopatología y posibles tratamientos relacionados con los neurotransmisores.























OBJETIVOS



➢ Reconocer la neurona como una unidad funcional del sistema SN➢ Profundizar en el conocimiento de la estructura neuronal

➢ Reconocer el proceso de comunicación neuronal y cada uno de sus componentes.

➢ Reconocer a través de un estudio de caso relacionado con un neurotransmisor, su fisiología, fisiopatología y tratamiento.

























Presentación de la Neurona



[pic]



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TABLA DE OBSERVACIONES

|Integrantes |Producto Evaluado: Diapositivas |Tres fortalezas |Tres debilidades |
| |Calificación que hace MaríaClaudia Izurieta |- los temas pedidos en la guía. |-los conceptos no están claros |
| | |-Presenta imágenes relacionadas con el |-falta dinámica en las diapositivas |
| | |tema|-Presenta algunos errores de ortografía |
| | |-Presenta referencias bibliográficas. | |
| | | | |
| |...