Trabajo De Perla


UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA
SUBSEDE GUAMÚCHIL
UNIDAD CULIACÁN


MATERIA: El maestro y su práctica docente.
CONTROL DE LECTURA: Acción Cultural yConcienciación.
PROFESORA: Perla Gastélum Cruz.
ALUMNA: María José Suárez Gaxiola.

SEMESTRE: 1.




Guamúchil, Sin. 10 de Octubre del 2015.
mamamia_gaxiola@hotmail.com
Estalectura llamada “Acción Cultural y Concienciación” de Paulo Freire se trata de la concienciación, nos habla de que la educación es un proceso humano y que como seres conscientes de lo que hacemos,nosotros estamos no solo en el mundo sino con el mundo junto a todas las demás personas que nos rodean. Las personas somos seres capaces de modificar el mundo y al mismo tiempo expresar la realidad quenos rodea, por consiguiente somos capaces de producir, de decidir, de crear y de comunicarnos.
Como lo dije anteriormente como seres humanos somos capaces de muchas cosas, a diferencia de losanimales que solo están en el mundo y son incapaces de hacer algo por él. Los animales solamente viven y no son capaces de reflexionar a cerca de ellos mismos, de sus acciones y las consecuencias de ellas,de crear y de comunicarse, es decir, actúan mediante instinto. A diferencia de los seres existentes los cuales somos capaces de reflexionar acerca de la vida y de nuestra existencia.
Los hombres somosseres de relación mediante la conciencia y la acción, estas dos cosas antes mencionadas son inseparables del acto modificador o transformador. Como se comentó en el párrafo anterior, los animales sonseres que no tienen metas, a diferencia de los seres humanos que somos testimonio de la reflexión crítica.
Mirándolo desde un punto de vista más mecánico se dice que la conciencia es solo una copia dela realidad objetiva, siguiendo con otra corriente como lo es el conductismo, tampoco logra entender la relación entre el ser humano y el mundo. Por otro lado el conductismo mecanicista no...