trabajo de reconocimiento competencias comunicativas

NTRODUCCION
EL curso Competencias ciudadanas, se ofrece con el objetivo de que el estudiante aprenda a diferenciar y elaborar de manera critica sus propios conceptos de la las llamadas competencias ciudadanas, en este curso no solamente se emiten conceptos sino que sirve apoyo para que se adquiera la habilidad para reconocer la diversidad étnica cultural que hace parte del ejercicio de laciudadanía, igualmente se adquieren habilidades para valorar la equidad de género, sensibilizarse hacia el tema de la ecología como parte de nuestro ambiente, generar acciones acerca de la resolución de conflictos, los derechos humanos y la formación en cultura política.
Este curso se ofrece en el área de ciencias sociales y humanas con el propósito de convertir al estudiante en ciudadanos informadosentendiéndose como ciudadanos informados el estar en capacidad de desempeñar un papel activo en la democracia, igualmente se necesita tener acceso a la información. Los ciudadanos informados están mejor preparados para comunicar sus ideas, participar en elecciones, aprovechar oportunidades, obtener servicios, velar por sus derechos, negociar eficazmente y controlar tanto las acciones del Estado,como las de los demás actores de la sociedad.
Es pertinente anotar que adquirir habilidades para manejar las competencias ciudadanas es desarrollar destrezas para la indagación, interpretación y análisis de información La indagación implica desarrollar habilidades de investigación como averiguación, observación, organización de datos, planteamiento de hipótesis, reflexión y acción. Además, requierede los estudiantes capacidad de pensamiento crítico; habilidad para resolver problemas; reflexión sobre la veracidad, validez y pertinencia de la información que localicen; actitudes que promuevan la curiosidad y el sano escepticismo. Así mismo se, Desarrollan habilidades de participación y acción responsables tanto de mujeres y hombres. La ciudadanía es responsabilidad social en acción que seejerce mediante la participación efectiva en todos los ámbitos de la sociedad. por lo tanto se hace necesario un conocimiento profundo de la misma para poder ejercerla de manera útil y productiva en nuestra sociedad.
JUSTIFICACION
Ser ciudadano implica que se está a favor de los procesos colectivos. Ciudadano es el que se asocia, se organiza con otros ciudadanos y emprende acciones colectivas entorno a objetivos y tareas de interés común. Pero el ciudadano también se define por su relación con el Estado. Uno es ciudadano de un país específico con unas normas establecidas por un Estado específico. Cuando se habla de las consecuencias, un ciudadano no sólo mira las consecuencias para unos, sino para todos. Uno se vuelve ciudadano, por ejemplo, cuando entiende que los tributos, losimpuestos, o son un acto de solidaridad con quienes tienen menos, o sirven para el bienestar común. Ser ciudadano es terriblemente complejo; requiere, además de habilidades, conocimientos, actitudes y hábitos colectivos. Uno se hace, no nace ciudadano, y para ello desarrolla unas habilidades y unos referentes; hay experiencias que marcan. La gente aprende a ser buen ciudadano en su familia, en suvecindario, con su grupo de pares y, obviamente, en el colegio.
El concepto de ciudadanía da criterios para evaluarse, para evaluar a los demás, para exigirse y para formarse expectativas. Se busca que el ciudadano se examine, piense, se autoevalúe, se autorregule, participe y acuerde. Parte de la construcción del ciudadano es poder ejercer la ciudadanía y realizar acciones que la desarrollen, adquirir laidentidad de ciudadano y aceptar que, como tal, tiene los mismos deberes y los mismos derechos de otros ciudadanos. Nuestra sociedad está construyendo muy rápidamente esquemas de igualdad, nuevos principios de equidad; descubre libertades, fomenta mecanismos de movilidad social. Así se desploman los mecanismos de autoridad jerárquica tradicional. Ya no por ser quien eres tienes privilegios...