Trabajo de Sociolog a 2 Evaluaci n

 Trabajo: comentario y análisis social
EL RETORNO
Tahar Ben Jelloun


-Alumnos: Hrvoje Dunat Bonguardo / Álvaro Rico Vargas.-Profesor: Ximo Llerena Herance.
-Fecha de entrega: 27 de febrero de 2015.
-Asignatura: Sociología.- Evaluación: 2ª ( Inmigración y diversidad cultural ).
- Curso: 2º de Bachillerato ( B ).
ÍNDICE:
I. Introducción
1. Autor y obra.
2. Presentación de la obra.
Argumento, tema, propósito del autor. 
II. Análisis social
1. Estado e institucionespolíticas: Régimen político, sistema de gobierno y legitimación del poder.
2. Sistema económico : Trabajo y tecnología.
3. Estructura social. Estratificación social: esclavismo, castas, estamentos, clases sociales. Movilidad social. Grupos de socialización (agentes de socialización, sistema educativo, medios de comunicación.) Familia y sistemas de parentesco. Monogamia, poligamia, poliandria,poliginia. Conflictos y actitudes frente a la diversidad cultural: Etnocentrismo, relativismo cultural, universalismo cultural.
4. Religión. Monoteísmo, politeísmo.. etc
5. Lenguaje.
6. Derecho y justicia.  La Declaración de Derechos humanos.  Leyes, delitos, penas, instituciones penitenciarias. Policía, militares La guerra. Normas y valores morales.
7. Arte. Valores estéticos.
8. Medio natural, urbanismo,etc.
9. Otros : Ocio y tiempo libre. Sexualidad. Drogas. Sanidad, salud y enfermedad, sistema sanitario.
III. Valoración/ reflexión/ opinión personal sobre la novela.




I. Introducción
El comentario yanálisis social que procedemos a iniciar se centra en el contexto que posee la novela de Tahar Ben Jelloun: El retorno, relacionado de, manera directa, con los temas que se desarrollan durante esta segunda evaluación: Inmigración y diversidad cultural. De esto modo, analizaremos el modo de vida los ciudadanos marroquís ( sus costumbres, el desarrollo económico, social y tecnológico de Marruecos,su lengua, etc ) así como sus pautas de comportamiento en las países desarrollados a los que emigran por motivos de laborales( como es el caso de Francia en la novela ). Al mismo tiempo que desarrollamos este primer bloque, comentaremos las similitudes que hayamos en la novela con los conceptos anteriormente citados, hablando directamente del trasfondo que presenta la lectura del escritormarroquí. Cabe destacar que toda la información expresada a lo largo del trabajo se trata del conjunto de los datos extraídos en la lectura previa de la novela, así como información obtenida a través de varias páginas de Internet acerca de las sociedades marroquí y francesa y algunos largometrajes visionados en clase: El señor Ibrahim y las flores del Corán.
1. El autor y su obra.
A continuación,procedemos a comentar parte de la vida del autor de la novela leída y comentada a lo largo de esta evaluación, así como su relación directa con la obra.
Nacido en Fez ( Marruecos ) en el año 1941, Tahar Ben Jelloun se trata de uno de los escritores e intelectuales más lúcidos del mundo árabe. Licenciado en Filosofía en la Universidad Mohamed V de Rabat, sus estudios en ésta fueron interrumpidos...