Trabajo De Teologia

Introducción
I. La biblia como libro de cultura
* Ha influenciado en grandes obras de la literatura (La Divina Comedia, Los autos sacramentales, El paraíso perdido).
* Configurando la mentalidad del hombre occidental.
* En obras de arte y obras musicales.
II. La Iglesia venera las SE
* La Iglesia ha venerado y se nutre del Pan de la Palabra como el Pan de la Eucaristía.* La Iglesia procura la enseñanza correcta de la Palabra (Finalidad de este curso) para una mejor compresión y vivencia.
* Disposiciones que se deben tener para leer y estudiar la biblia son: fe y amor a la Palabra de Dios, intención.
Antiguo Testamento
A. Pentateuco
I. Significado de pentateuco
* Palabra griega que significa cinco volúmenes o estuches (por que en laantigüedad eran guardados en estuche).
* Designa los primeros cinco libros del A.T.
* Los hebreos la llaman Torah, por que las 5 forman un todo.
* Tesis: pretende probar (como la mayor parte de los libros históricos) la providencial elección del pueblo judío por Dios como su pueblo elegido, especial entre todas las sociedades humanas.

II. Contenido histórico y legal
* Génesis-“Origen”. Historia primitiva. Historia Humana. Narra de los orígenes más remotos del pueblo de Israel: la historia de Abraham, Isaac y Jacob.

* Éxodo- “Salida.” Corazón del pentateuco. El evangelio del AT. Se mueve entre dos puntos geográficos Egipto y el Sinaí. Se desarrollaron los acontecimientos que hicieron de Israel un pueblo de Dios. Los 10 mandamientos. Tres partes:
1. Preparación dela salida de Egipto
2. Descripciones de la salida de Egipto hacia Sinaí
3. La alianza en el Monte Sinaí
* Levitico-“12 tribus”. De habla griega. La primera parte es dedicada al ritual de los sacrificios. El memorial para la investidura de los sacerdotes, ley sobre lo puro y lo impuro.
* Numero- los grandes “censos”. Historia del pueblo de Israel por el desierto, desde el Sinaí hastallegar a orillas del Jordán.
1. Preparación para la marcha para el censo.
2. Viaje desde el Sinaí hasta Cadés.
3. Viaje desde Cadés hasta el Jordán.
* Deuteronomio- “Segunda Ley”. Importancia de los 10 mandamientos, una exhortación. Estructurado como una serie de discurso dirigidos por Moisés. Origen a la composición del libro.

III. Importancia del contenido del Pentateuco* Contiene los 5 libros más importantes del A.T.
* Presenta el Protoevangelio.
* Delinea el plan de salvífico de Dios sobre la humanidad.
* Presenta los personajes más importantes del A.T. Ada, Noé, Abraham, Jacob y Moisés.
* Presenta los tipos y figura. Ej. Serpiente de bronce.
* Contribuye la característica de la región judía.
* El éxodo supera a todos los libros deA.T. en enseñanza.

IV. El autor
* Moisés

V. La redacción actitud del pentateuco
* Se acepta la autoría de Moisés pero también se admite una serie de etapas en su confección actual.
* Según cada uno nos proporciona un documento escritos en tiempos, lugares y aún criterios, algo distinto
* Es en el siglo V a.C. donde estos documentos se recopilan y se funden formando eldocumento tal como lo conocemos hoy.

B. Tradiciones literarias
1. La tradición Javista (J)- nombre de Dios- Yahvé, viva, imaginativa la más antigua.
2. La tradición Elohista (E)- “Elohi”
3. Tradición deuteronómica (D)- existencia que tenemos que guardar el culto.
4. Tradición sacerdotal (P)- Sacerdotes de Jerusalén.

I. Contenido teológico
* Un Dios creador de todo(monoteísmo).
* Creación del hombre a imagen y semejanza de Dios.
* El primer pecado.
* Nueva Alianza con Noé después del diluvio.
* La elección de Abraham- Padre del pueblo escogido.
* Nueva Alianza en el Sinaí.

II. Los 10 Mandamientos
1. Amaras a Dios sobre todas las cosas.
2. No tomaras el nombre de Dios en vano
3. Santificaras el día del Señor
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