Trabajo Enfermeria

I- Describe en sus propias palabras las teorías del crecimiento y desarrollo psicosocial y la niñez y la etapa de la adultez según:

A- Erick Erickson:
* Infancia - El nacimiento hastalos 18 meses - Confianza versus desconfianza
* La primera infancia - 19 meses a 3 años - Autonomía versus vergüenza y duda
* Final de la infancia - 3 a 5 años - Iniciativa versus culpa
*Edad escolar - 6 a 12 años - Industria versus inferioridad
* Adolescencia - 12 a 20 años - Identidad frente a confusión de roles
* Edad adulta joven - 18 a 25 años - Intimidad frente aaislamiento
* Edad adulta - 25 a 65 años - La generatividad versus estancamiento
* Madurez - 65 años a la muerte - La integridad versus desesperación

B- Jean Piaget:
* Fase sensitivamotora - Nacimiento a 2 años.
* Etapa 1 El uso de los reflejos - el nacimiento hasta 1 mes - La mayoría de la acción es reflexiva.
* La etapa 2 de reacción primaria circular - 1 a 4 meses - Lapercepción de los acontecimientos se centra en el cuerpo.
* Etapa 3 reacción secundaria circular - 4 a 8 meses - Reconoce el ambiente externo.
* Etapa 4 Coordinación de esquemas secundarios - de8 a 12 meses - puede distinguir un objetivo de un medio de llegar a ella.
* Etapa 5 reacción circular terciaria - 12 a 18 meses - Neumáticos y descubre nuevas metas y formas para alcanzar losobjetivos. Los rituales son importantes.
* Etapa 6 Invenciones de los nuevos medios - de 18 a 24 meses - Interpreta el medio ambiente, la imagen mental. Usos fantasía y el juego de aparentar.
*Fase pre conceptual - 2 a 4 años - Utiliza un enfoque egocéntrico para dar cabida a las demandas de un entorno. Todo lo que es significativo y relacionado con el "yo". Explora el medio ambiente. Eldesarrollo del lenguaje es rápido. Palabras asociadas con los objetos.

C- Sigmund Freud:
* Oral - Con el nacimiento hasta 1 1/2 año - Boca es el centro de placer (la principal fuente de...