Trabajo Escrito

Los trabajos escritos
Por Juan Manuel Chabolla Romero
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Los trabajos escritos que piden los maestros son testimonios
impresos del aprendizaje de los estudiantes y de la adquisición de
ciertas competencias comunicativas adquiridas por éstos.
CONDICIONES DE ELABORACIÓN
1- Encuadrar el tema en un campo y en un nivel específicos de conocimiento.
2- Contar con información suficiente,importante y pertinente.
3- Comprender a cabalidad el contenido de dicha información
4- Relacionar el tema con otros temas afines y con la realidad concreta.
5- Enriquecer el trabajo con un valor agregado para que no sea una simple
repetición de lo que ya ha sido escrito por otro.
6- Conocer el género del trabajo exigido y desarrollarlo en forma correcta
PRINCIPALES GÉNEROSDE LOS ESCRITOS ACADÉMICOS EN LA
EDUCACIÓN TERCIARIA
+ Artículo científico, de divulgación, de fondo.
+ Comentario, conferencia, contestar cuestionarios.
+ Ensayo, entrevista
+ Informe (en general), de investigación, de residencias profesionales
+ Monografía
+ Ponencia, proyecto
+ Reseña, resumen
+ Tesis.
PROCESO DE PRE- ESCRITURA
1) Identificación del género del trabajoLos trabajosescritos
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2) Conocimiento de las características de éste
3) Consulta y estudio de fuentes confiables
4) Elaboración de un esquema inicial
5) Tomar en cuenta las indicaciones del maestro.
PROCESO DE ESCRITURA
+ Inicia la redacción por lo más conocido
+ Redacta en prosa discursiva (A menos que el género del trabajo indique otra
cosa).
+Apóyate en la documentación que tengas a la mano pero siempre en forma
personal e inteligente.
+ Sólo cambia el esquema inicial cuando te des cuenta que es necesario hacerlo.
+ No cometas plagio y para evitarlo, asegúrate que tu trabajo lleve un Aparato
Crítico (Suficientes citas al interior del mismo y Bibliografía al final).
+ De principio a fin, ten en cuenta las características propias delgénero del
trabajo.
+ Nunca escribas lo que no entiendas.
+ El proceso de elaboración termina cuando, además de la portada, el índice y
bibliografía, todos los puntos del contenido (y en su caso la introducción y las
conclusiones) han sido suficientemente desarrollados y aparecen con sus
respectivos subtítulos.
PROCESO DE REVISIÓN Y CORRECCIÓN
Deja descansar el escrito (horas o días,según el caso), antes de volver a leerlo
para corregirlo.
Revisa tanto la forma como el contenido, corrige los errores, quita lo que está de
más y agrega lo que haga falta.
Dale a revisar el escrito a quien sepa redactar y tenga suficiente conocimiento del
tema que abordaste.
PROCESO DE PASARLO EN LIMPIO Y ENTREGARLO A TIEMPOLos trabajos escritos
Por Juan Manuel Chabolla Romero
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+Escribe la versión final revisada y corregida y conserva un respaldo.
+ Escribe el trabajo en el formato que te pidieron
+ Entrega el trabajo el día y la hora convenidos, sin excusa ni pretexto.
Es importante que seas consciente de que los trabajos escritos forman parte de tu
personalidad; de manera que si quieres avanzar en tu carrera sobre bases sólidas
date a conocer elaborando trabajosdignos, que contengan un valor agregado y
que sean el resultado de tu aprendizaje.
Por supuesto, nunca cometas fraude
EL FORMATO DE LOS ESCRITOS
A menos que se indique otra cosa, a continuación se indica cuál es el formato para
elaborar tus trabajos escritos en este Seminario.
+ Hojas blancas tamaño carta, escritas por una sola cara
+ Escritas con mayúsculas y minúsculas en máquinaeléctrica o computadora
+ A 1.5 espacios, que contengan entre 24 y 28 renglones escritos
+ Márgenes de 3 cm. por lado
+ Hojas numeradas y márgenes justificados
+ Tipografía Arial o Times New Roman de 12 puntos.
+ Llevará Portada, Introducción, Conclusiones y Bibliografía (además de las citas
al interior del texto). Cuando el género y la extensión del trabajo lo exijan, se
incluirá Tabla de...