Trabajo Extra Clase De Biologia

Trabajo Extra Clase De Biología
Colegio Técnico Profesional De Flores
Nombres:
Valeria Calvo Vargas.
María Paula Meza Villalobos.
Alison Salmerón Monge.
Profesora:
Rossy Araya Chavarría.Sección:
11-7
Especialidad:
Turismo en alimentos y bebidas. 
 
Índice
Portada………………………………………………………1
Tema de investigación…………………………………….2
Objetivos generales y específicos………………………..3
Marcoteórico………………………………………………..4
Desarrollo del tema………………………………………....5
Resultados obtenidos……………………………………...6
Recomendaciones………………………………………....6
Conclusiones……………………………………………….6
Bibliografíaconsultada………………………………….....6
Tema de investigación: Fenómeno del niño.
Materiales: 
Un contenedor grande para agua..
Una jarra.
Colorante azul o tinta azul.
Un embudo.
Un secador para cabello.Agua.
¿Cómo se hace?
Tomamos el contenedor, que puede ser de plástico o vidrio pírex resistente al calor.
Vierte agua caliente en el contenedor.
Ahora toma el agua fría y vierte unas gotas decolorante para comida. También se puede usar tinta azul.
Toma la jarra con el agua fría coloreada y viértela en el contenedor debajo del agua caliente. Esta operación se debe hacer con mucho cuidado conla ayuda de un embudo. Nota que el agua caliente y el agua fría no se mezclan. Esto representa lo que ocurre con el fenómeno de El Niño, donde el agua cálida de la superficie del mar impide que el aguafría salga a la superficie.
Al soplar el aire del secador para cabello, el agua caliente se moverá al otro lado del contenedor. El agua fría saldrá a la superficie cerca del secador, reemplazandoel agua caliente. Con esto representamos el viento que sopla sobre la superficie del mar.
Apaga el secador para cabello y mira el lugar donde se encuentran el agua fría y el agua caliente. El aguaretorna a las condiciones de El Niño.


Objetivos generales y específicos:
General: Nosotras hicimos...