Trabajo final 7 pasos
Curso.
Pedagogía, didáctica y conocimiento y tendencias investigativas
Código.
410402
Mg.Claudio Vinicio Vélez
Estudiante.
José Luis Alvarado Martínez
Código.
141003321
Programa.
Lic. Matemáticas y física
Universidad de los Llanos
Facultad Ciencias Humanas y de la EducaciónVillavicencio - Meta
2015
1. Glosario
Objetivo
Es una afirmación que es totalmente imparcial. No es tocado por experiencias anteriores o gustos del orador. Es verificable por buscar datos o realizarcálculos matemáticos.
Subjetivo
Es todo aquello relativo al sujeto; a nuestro modo de pensar o sentir y no al objeto en sí mismo.
Sustentos
Sostén o apoyo.
Sistematización
Se denomina sistematización alproceso por el cual se pretende ordenar una serie de elementos, pasos, etapas, etc., con el fin de otorgar jerarquías a los diferentes elementos.
Asequible
Que puede alcanzarse o conseguirse.
Enfoquepositivista
Supone que el mundo social, como el natural, está regido por leyes que pueden investigarse mediante la observación sistemática y el experimento.
Acápite
Párrafo, sangría o aparte en unescrito.
Confluencias
Unión o concurrencia de dos o más elementos.
Bagaje
Conjunto de conocimientos y experiencias que una persona ha reunido a lo largo de un período.
Emancipado
Independiente,libre, liberado, soberano.
Epistemología
Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
Deslindando
Determinar y marcar con claridad loslímites de un terreno.
Activismo
El término proviene de la idea de ser activo, es decir, cuando uno se moviliza y actúa para realizar un cambio.
Decantando
Inclinarse claramente hacia una opinión, tomarpartido
Aludan
Mencionar o nombrar a una persona o una cosa, generalmente de forma breve y sin considerarlo el asunto principal de lo que se dice.
Confluye
Coincidir varias cosas, como ideas o...
Regístrate para leer el documento completo.