TRABAJO FINAL ANDRAGOGIA






Cuautitlán Izcalli a 13 de Marzo de 2015

Nombre de los Integrantes:
PAREDES VELAZQUEZ BRENDA KARINA
DAMIAN CASTILLO OSCAR IGNACIO

Nombre de la Profesora:
MARIA GUADALUPE CASTRO MUÑOZ

Materia:
ANDRAGOGIA

Grupo:
PED5DI211

Salón:
E - 19

Turno:
DIURNO

Nombre del Trabajo:

¿COMO SE ORGANIZA EL INEA?


Observaciones:




¡Si! La escuela no es el único lugar donde las personas aprendencosas. Entonces todos los días aprendemos de las experiencias que nos ofrece la vida, de lo que oímos y vemos y por lo tanto también aprendemos de nuestros pasatiempos y de nuestro trabajo.

INDICE



Introducción………………………………………………………………………1

Ubicación Geográfica…………………………………………………………...3

Organigrama………………………………………………………………………4

Necesidades de Aprender a Aprender……………………………………….6

A Quienes se lesda Servicio…………………………………………………...7

Requisitos para Certificación…………………………………………………8

Conclusión………………………………………………………………………10















INTRODUCCION

El INEA es una Institución educativa que atiende a personas mayores de 15 años que por alguna situación no tuvieron la oportunidad de aprender a leer o a escribir.

Prepara a quienes no han concluido su primaria o secundaria y que la terminencon la ayuda de la creación de un Programa Educativo en donde se plante el tratamiento de los contenidos y temas considerando sus experiencias, saberes y conocimientos que enfaticen el aprendizaje sobre la enseñanza al reconocer que a lo largo de su vida han desarrollado la capacidad de aprender. 

También es el encargado de combatir el rezago educativo para lograr una mejor forma de vida y tenganuevas oportunidades.

El Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) como ya se mencionó un poco es un organismo descentralizado de la Administración Pública Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propio, creado por decreto presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 31 de agosto de 1981. 

Propone y desarrolla modelos educativos que realizainvestigaciones sobre la materia, elabora y distribuye materiales didácticos, aplica sistemas para la evaluación del aprendizaje de los adultos, así como acredita y certifica la educación básica para adultos y jóvenes de 15 años y más que no hayan cursado o concluido dichos estudios.

Su propósito es preservar la unidad educativa nacional para que la educación básica de las personas jóvenes y adultas seacredite y certifique con validez en toda la República.

Promueve y desarrolla servicios de alfabetización a educación primaria y secundaria para que jóvenes y adultos incrementen sus capacidades, eleven su calidad de vida y contribuyan a la construcción de un país mejor.

Esta institución es líder y rectora en educación de adultos en México, reconocida internacionalmente en donde Coordina unSistema Nacional que vincula e integra esfuerzos de toda la sociedad en la prestación de servicios educativos para el desarrollo de las personas a partir de una perspectiva de formación permanente para la vida y el trabajo.




UBICACIÓN GEOGRAFICA
TOLUCA
“Miguel Hidalgo y Costilla Bicentenario”
Administrador del Centro:
C. Erick Agíss Ortiz
Domicilio:
Urawa número 100 casi esquina con Tollocan, ColIzcalli IPIEM C.P. 50150
Hora de Atención:
De 9:00 a 18:00 horas, en días hábiles.
teléfono:
01(722)2-76-85-50 al 54
Extensión única 6716


NEZAHUALCOYOTL
“Josefa Ortiz de Domínguez Bicentenario”
Administrador del Centro:
Lic. José Luis Ochoa Rey
Domicilio:
Avenida Sor Juana Inés de la Cruz esquina Indio Triste, Colonia Metropolitana C.P. 57400.
Horario de Atención:
De 9:00 a 18:00 horas, en díashábiles.

TLALNEPANTLA
“Vicente Guerrero Bicentenario”
Administrador del Centro:
CP. Filiberto Rolon Flores
Domicilio:
Hidalgo N. 92 esquina Atenco, Colonia La Romana, C.P. 54030
Horario de Atención:
De 9:00 a 18:00 horas, en días hábiles.


ATLACOMULCO
“Ignacio López Rayón Bicentenario”
Encargado del Centro:
Lic. Arturo Quijano Vidal
Domicilio:
Adolfo López Mateos sin Número, Colonia Isidro...