trabajo final

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“la vida presenta como una realidad interpretada por los hombres “cotidiana se
Paráfrasis: lo que entiendo es que la vida cotidiana es creada por los hombres, con las actividades que realizamos todos los días.


Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vidacotidiana”pág.: 65
“la conciencia es siempre intencional, siempre apunta o se dirige a objetos”
Paráfrasis: siempre realizamos las cosas sin pensarlo, aunque inconscientemente si sabemos lo que estamos haciendo.

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“tengo conciencia de que el mundo consiste en realidades múltiples”
Paráfrasis: lo quecomprendo con esto es que la conciencia es tan interesante y algo difícil de comprender o explicar por el ser humano

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“aprehendo la realidad de la vida cotidiana como una realidad ordenada”
Paráfrasis: día con día aprendemos de las actividades que realizamos, de las cosas nuevas o de los errores quecometemos pero en si siempre se aprende tanto de los errores como de los aciertos.

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“ahora”. “realidad de la vida cotidiana no se agota por estas presencias inmediatas, sino que abarca fenómenos la que no estas presentes “aquí y
Paráfrasis: inconscientemente estamos volviendo a lo que sucedió en elpasado, estamos volviendo a la vida que se tenia antes.

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“no puedo existir en la vida cotidiana sin interactuar y comunicarme continuamente con otros”
Paráfrasis: no se puede tener una vida social sin tener comunicación con las demás personas, ya que para cualquier cosa que necesitemos hay que interactuarcon los demás, por ejemplo cuando necesitamos de alguna información es necesario preguntar a una persona la cual sepa más del tema del cual necesitamos.

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
la realidad de la vida cotidiana busca integrar el sector problemático dentro de lo que ya no es problemático” “
Paráfrasis: la sociedad trata deque todas las personas problemáticas en si delincuentes o personas que no tienen una vida social buena, se unan y así lograr que toda la sociedad este unida lograr tener una mejor sociedad tranquila y trabajadora.

Peter Berger y Thomas Luckmann “los fundamentos del conocimiento en la vida cotidiana”pág.: 65
“el mundo de la vida cotidiana se estructura tanto en el tiempo como en el espacio”Paráfrasis: es decir que la vida que llevamos todos los días se va conformando con lo que hacemos, y de cómo lo vamos desarrollando para sacar un resultado favorable y bien estructurado.












Cesar coll “estructura grupal, interacción entre alumnos y aprendizaje escolar”pag.:89
“no basta con colocar los alumnos unos al lado de otros y permitirles que interactúen para obtenerautomáticamente unos efectos favorables”
Paráfrasis: para lograr una buena comunicación y un buen trabajo en equipo se necesita algo más que solo comunicarse verbalmente, se necesita de que haiga una buena comunicación y que se respete el punto de vista y la opinión de todos los integrantes del equipo.

Cesar coll “estructura grupal, interacción entre alumnos y aprendizaje escolar”pag.:90“decisivo no es la naturaleza” cantidad de interacción, sino su el elemento
Paráfrasis:


Cesar coll “estructura grupal, interacción entre alumnos y aprendizaje escolar”pag.:94
la superioridad dela producción grupal se debe a que uno de los miembros impone a los restantes una solución más correcta” “
Paráfrasis: en la mayoría de los casos y digo en la mayoría porque alguno puede ser la...