Trabajo Historia 1° medio última unidad

1.¿cuales son las fuentes para el estudio de la poblacion?
Para poder estudiar la población es necesario que alguien recoja los datos. Sólo en el siglo XX se han podido realizar censos fiables

2. ¿que relacion existe entre diversidad cultural y globalizacion de la cultura?
La globalización es el lideralismo económico, social, cultural y tecnologico que, a través del tiempo ha ido abriendomercados.integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrolados, Es una nueva estrategia, donde afecta a las culturas y economías de países pequeños.

3. ¿cuales son las tendencias actuales del crecimiento de la poblacion
mundial?

4. Argumenta por qué los distintos idiomas y lenguas contribuyen a la diversidad cultural, y por qué la desaparicion de una de ellas hace disminuirnuestro patrimonio universal.

Si una de ellas desaparece afectaria al mismo pais donde se habla esa lengua, y si fuera en el caso del idioma españo o ingles qe son uno de los mas importantes, afectaria a varias naciones, hasiendo modificar a todo el pais, en textos utilizados en la calle y en libros, obligandolos a apender nuevamente

5. elige alguna religion e indaga sobre alguno de losprincipales cambios que esta vivio en el siglo xx
BUDISMO: Acerco a muchos occidentales y orientales
Una Sociedad Teosófica pretendió combinar la sabiduría de los tiempos y religiones pasados, y buscó en el hinduismo y el budismo sus principales referentes
Años más tarde, el budismo tibetano se hizo famoso por la concesión del premio Nobel de la Paz al Dalai LamaVocabulario:
CONCEPTOS UNIDAD 8.
1.DINÁMICA: Trata de las leyes del movimiento en relación con las fuerzas que lo producen.
2.NATALIDAD: Número proporcional de nacimientos en un lugar y tiempo determinados.
3.MORTALIDAD: La mortalidad nos indica el número de fallecimientos de una población en concreto por cada 1000 habitantes, durante un período de tiempo determinado, este puede ser durante un año.4.MIGRACIÓN: Desplazamiento de una población de un país a otro por causas económicas, sociales o políticas.
5.CENSOS: Lista de la población o riqueza de un país o de una comunidad.
6.DEMOGRAFÍA: Estudio estadístico sobre un grupo de población humana.
7.CULTURA: Conjunto de modos de vida y costumbres de una época o grupo social.
8.INTEGRACIÓN: Incorporación o inclusión en un todo: la integraciónsocial de los grupos marginales.
9.LENGUA: Sistema lingüístico que se caracteriza por estar plenamente definido y por ser vehículo de una cultura diferenciada.
10.IDIOMA: Lengua de una comunidad de hablantes.
11.INDOEUROPEA: De un conjunto de pueblos asiáticos que se extendieron desde la India hasta el occidente europeo.
12.FINO: Delicado y de buena calidad.
13.DIALECTOS: Estructuraslingüísticas, simultáneas a otras, que no alcanzan la categoría de lengua.
15.AUTÓCTONAS: Que se ha originado o ha nacido en el mismo país o lugar en que se encuentra
16.AGNÓSTICO: Doctrina filosófica que niega al entendimiento humano la capacidad de llegar a comprender lo absoluto y sobrenatural.
17.MOMIFICACIÓN: Proceso por el que se transforma un cadáver en momia.
18.FISONOMÍA: Aspectoparticular del rostro de una persona.



CONCEPTOS UNIDAD 9.
1.HIPOTÉTICAMENTE: Suposición sin pruebas que se toma como base de un razonamiento
2.ASIENTA: Poner o colocar a alguien o alguna cosa de modo que permanezca firme
3.METROPOLIZACIÓN: Proceso que pasa un pueblo para llegar a ser una ciudad
4.PERIURBANIZACIÓN: alrededor de un lugar poblado
5.URBES: Ciudad, especialmente la grande ypopulosa
6. PERIFÉRICAS: Espacio que rodea un núcleo cualquier
7.PRIMORDIAL: Primitivo ,primero o esencial
8.ÍNDOLE: Carácter propio de cada uno
9.CONFLUYEN: Concurrir o participar diversos factores en un determinado hecho
10.MARGINADOS: Que está socialmente aislado o en situación de inferioridad
11.PRECARIAS: Que carece de los recursos y medios económicos suficientes
12.AGLOMERACIÓN:...