Trabajo_InclusionSocial

INCLUSIÓN SOCIAL

FASE DE RECONOCIMIENTO










HELEN ANDREA PARDO CORREA
CÓD.: 1.095.941.748




GRUPO: 40004_31









UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA
BOGOTÁ
2016
INTRODUCCIÓN

*Este trabajo tiene como propósito indagar acerca de la inclusión social como un tema que viene desde mucho tiempo atrás, que en nuestrasociedad no se haya tocado no quiere decir que no existiera, lo que pasa es que recién al ser tan evidente las brechas entre clases sociales se ha hecho necesario tocar el tema y tratar de incluirlo como el reconocimiento a ciertos grupos sociales diversos sus características que los hacen únicos como: El respeto a la diversidad, y el reconocimiento de un tercero vulnerable, con necesidadesespecíficas que deben ser colmadas para que pueda estar en condiciones de igualdad  y disfrutar de sus derechos fundamentales y que por medio de los contenidos encontrados en el curso podemos profundizar e investigar acerca de esta propuesta social. “Este cambio fundamental que incide en nuestra realidad presente y que cambia fundamentalmente el discurso universalizante de los derechos humanos modernos,debe convertirse en el antecedente inmediato de las políticas internacionales en torno a la inclusión” Oscar Saidiza (2013)
*también es importante mencionar nuestros retos y potencialidades acerca del curso que queremos aprender y lo más importante como estamos dispuestos a ayudar y aportar para hacer de Colombia un país incluyente donde no haya cabida para la indiferencia y la discriminación.PREGUNTAS CORRESPONDIENTES A LOS CONTENIDOS UNIDAD 1, 2 Y 3 DEL CURSO
1. ¿Por qué Saidiza (2013) advierte que el actual movimiento cultural y político en Colombia entra en tensión con el proyecto de la inclusión social?
*Pienso que en Colombia todavía no estamos preparados para un proyecto de inclusión social, porque como lo dice Saidiza; autor de este artículo, Lastimosamente en este paíssomos muy tradicionalistas en cuanto a nuestras costumbres. No somos capaces de reconocer que una persona de raza negra, un individuo con diferente pensamiento religioso que el nuestro, una persona con algún tipo de limitación mental o física, una pareja del mismo sexo o simplemente una organización familiar distinta a la tradicionalmente conocida, entre otras, merece pertenecer a una sociedadigualista con los mismos derechos y deberes que cualquier ciudadano. Dicho lo anterior es muy tensionante que a nivel político y cultural hayan cambios positivos a favor de la inclusión social si como sociedad estamos enraizados en la cultura medieval y tradicional de muchos años atrás no dándonos la oportunidad de hacer a un futuro llegar a hacer una sociedad igualitaria donde por medio de proyectoseducativos, culturales, artísticos, políticos hagamos de Colombia un país mejor y próspero sin ningún tipo de discriminación.

2.¿Por qué Saidiza (2013) sugiere que la tendencia actual en Colombia tanto política como cultural que pretende retomar los valores y la forma de vida premoderna es opuesta al proyecto de la inclusión social?
*Sencillamente es algo contradictorio decir que retomemosnuestros valores y nuestra forma premoderna y al mismo tiempo pretender llevar a cabo un proyecto de inclusión social, porque como se ve expresado en el artículo en su frase final “Colombia es un país excluyente por sus profundas tradiciones premodernas” para poder incluir a todos los individuos en una sociedad igualista debemos dejar a un lado nuestros prejuicios y tradiciones, El ser humano deberíasaber, que el mundo social y cultural que le rodea está mediado y construido a través de lemas que surgen del ser humano mismo en interacción con otros de su misma especie.

3.De acuerdo a Lechner (1998) ¿Qué desafíos plantean nuestros miedos para lograr un desarrollo donde las personas sean el sujeto y beneficiario del proceso?
*Según Lechner el miedo al otro; Varias razones alimentan esa...