trabajo katzumi

Páginas: 8 (1981 palabras) Publicado: 3 de julio de 2013
Psicoanálisis:
Conceptualización:
La palabra psicoanálisis proviene del griego psykhé que significa alma y de análisis que significa análisis, en sentido de estudio o examen, por lo cual etimológicamente podemos decir que psicoanálisis es el estudio del alma.
Este concepto fue concebido en la mente de Sigmund Freud, neurólogo fundador de está práctica terapéutica por el año 1896. Este modeloterapéutico esta basado en la experiencia de Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias, y diversos padecimientos psicológicos.
La palabra psicoanálisis puede referirse entonces al echo del método psicoanalítico es decir estudiar el alma del ser humano, tratando de evidenciar y darle significado al inconsciente de las palabras, actos, sueños, fantasías, temores, fobias, deliriosde un individuo.
Principal exponente:
Sigmund Freud.
Puntos Clave:
-Trabaja con el inconsciente del individuo, se enfoca en los motivos inconscientes, se adentra en el mundo inconsciente del ser humano.
-El hemisferio derecho del cerebro es el encargado de las funciones inconscientes tales como los procesos orgánicos que no percibimos conscientemente, es la parte ilógica, fantasiosa,soñadora de la mente humana.
-Lo que una persona experimente conscientemente es solo una pequeña parte de su mentalidad.
- En su inicio Freud trabajo con los pacientes por medio de la hipnosis.
-Es subjetivo.
-Interpreta todo lo que conlleva la personalidad del ser humano, sus actos, sus deseos y sus sueños, para darles un significado inconsciente.
-Considera a los sueños como el camino directo parallegar al inconsciente.
-Pone especial atención en la sexualidad del individuo para determinar a partir de ahí, posibles explicaciones de su comportamiento.
Métodos para el estudio de casos:
a) Interpretación de los sueños.
b) Asociación libre.
c) Enfoque en el estudio de la niñez del paciente.



División de las funciones psíquicas:
A) Consciente: pequeña parte de la mentalidad de laque si podemos darnos cuenta. Por ejemplo al estar escribiendo eres consciente de que lo estas haciendo, o al comer o escribir, o hacer cualquier actividad.
B) Preconsciente: estado latente entre el consciente y el inconsciente.
C) Inconsciente: procesos inadvertidos conscientemente tales como los procesos orgánicos del cuerpo, como las funciones que realiza el hígado, o la circulación de lasangre.
División de los estratos de la personalidad:
A) El ello, id o yo inferior: es la parte más primitiva de la personalidad, totalmente inconsciente, se constituye por impulsos psicobiologicos (hambre, sed, sueño, cansancio), esta gobernado por los principios del placer y los procesos primarios del pensamiento, es la personalidad original.
B) El yo o ego: mediador entre el ello y el superyó, esel administrador de la personalidad, una persona equilibrada vive en el ego, el ello y el superyó están a su servicio, el yo es el que esta en contacto con el mundo exterior al interactuar con los demás individuos, lo gobierna el principio de la realidad, es decir considera todos los hechos antes de actuar y los procesos secundarios del pensamiento (lógicos, estructurados, validos, siguenreglas), trata de cumplir de manera realista los deseos y demandas del ello de acuerdo con el mundo exterior, a la vez que trata de conciliarse con las exigencias del superyó.
C) El superyó, superego o el yo superior: es el aspecto ideal moral y cultural, es lo que debe ser como debe ser, es obediente a las reglas establecidas, se forma en la niñez, por medio del introyecto, es la contraparte del ello,es una auto imagen ideal que consta de conductas aprobadas y recompensadas.

Postulados:
Etapas del desarrollo sexual.-
A) Oral (o a 12-18 meses): sus satisfactores provienen de la boca, encuentra placer solo por la boca al chupar, morder, masticar, su placer lo vive por medio de poner en movimiento los labios, la lengua y el paladar en una alternancia rítmica.
Insatisfacción de la etapa:...
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