trabajo modelos adminsitrativos

MODELOS ADMINISTRATIVOS















MARCELA CALDERON GOMES - 1116238
DANIELA CIFUENTES HERRERA – 1116232
SARA ROJAS MENDEZ - 1115428





















UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SECCIONAL CALI
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA NOCTURNO
SANTIAGO DE CALI
2015
MODELOS ADMINISTRATIVOS











MARCELA CALDERON GOMES - 1116238
DANIELA CIFUENTES HERRERA –1116232
SARA ROJAS MENDEZ - 1115428




HERNANDEZ GIRALDO, Francisco Javier
Docente




MODELOS ADMINSITRATIVOS
Asignatura











UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SECCIONAL CALI
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA NOCTURNO
SANTIAGO DE CALI
2015
CONTENIDO

1. Introducción…………………………………………………………………………..4
2. Desarrollo……………………………………………………………………………...4
a. Modelo autocrático.…………………………………………………………4
b. Modelo custodia…………………………………………………………….…5
c. Modelo de apoyo………………………………………………………………6
d. Modelo Colegial………………………………………………………………7
3. Modelo de apoyo en Deloitte………………………………………………………7

4. Conclusiones y recomendaciones………………………….……………………8
5. Bibliografía………………………………………………………..…………….……..9



















1. Introducción

El Siguiente trabajo busca dar a conocer cuatrotipos de modelos administrativos existentes los cuales son: el modelo autocrático, modelo custodia, modelo de apoyo y el modelo colegial y después de esto se va a realizar una investigación en la empresa Deloitte para identificar qué tipo de modelo utiliza esta empresa y la importancia que este tiene en su manejo administrativo.
2. Desarrollo

a. Modelo autocrático

El modelo autocrático tiende susraíces en la historia, y ciertamente fue el modelo prevaleciente en la revolución industrial y este depende del poder. Quienes ocupan el mando deben poseer poder suficiente para ordenar, lo que significa que el empleado que no cumpla órdenes será sancionado.
En un entorno autocrático, la orientación administrativa dominante apunta a la autoridad oficial formal, esta autoridad se delega porderecho de mando a las personas que corresponda. La dirección cree saber qué es lo mejor y está convencida de que es obligación de los empleados cumplir órdenes, parte del supuesto de que los empleados deben ser dirigidos, persuadidos y empujados a alcanzar cierto nivel de desempeño, motivo por el cual es deber de la dirección impulsarlos en ese sentido. Esta visión convencional de la administraciónderiva en un estricto control de los empleados en combinación con las a menudo brutales y agotadoras tareas físicas del pasado y con las intolerables condiciones de insalubridad, indigencia, peligro y escasez de recursos imperantes entonces, el modelo autocrático resultó deleznable para muchos empleados, y muchos trabajadores siguen considerándolo así en la actualidad. En condiciones autocráticas, laorientación de los empleados se dirige a su vez a la obediencia al jefe, no al respeto por éste, lo cual, da como resultado psicológico en ellos la dependencia de su jefe quien tiene el poder para contratarlos, despedirlos y hacerlos trabajar es casi absoluto.
Esta manera de concebir el trabajo hizo posible la existencia de grandes sistemas ferroviarios, la operación de acerías gigantescas y laaparición de la dinámica civilización industrial característica de Estados Unidos, permite obtener resultados, aunque por lo general de índole moderada. Su principal desventaja son sus altos costos humanos. (Acevedo, y otros, 2013)
b. Modelo custodia

Cuando los administradores emprendieron el estudio formal de sus empleados, advirtieron muy pronto que, aunque los trabajadores bajo unaadministración autocrática no se insubordinaban a sus jefes, mantenían en cambio una pésima opinión de ellos, sus jefes no les suscitaban más que inseguridad, frustraciones y agresiones .Dado que les era imposible dar libre curso a estos sentimientos, tendían a transferirlos a su hogar y descargarlos sobre su familia y vecinos, de modo que la comunidad entera padecía los efectos de esa relación. Resultó...