Trabajo Museo Nacional De Las Intervenciones



a) ¿Qué convento fue?
Ex convento de Nuestra Señora de los Ángeles de Churubusco
b) Año de construcción
1527
c) ¿Cuál fue la orden religiosa a la que perteneció?
A la orden franciscana
Resumen
Al inicio de la visita guiada estuvimos en el huerto donde conocimos bastantes cosas interesantes del ex convento, como su año de construcción, quien lo habitaba y él porque es ahora el Museo Nacional delas Intervenciones.
La visita en sí, inicio en la sala de la cocina donde conocimos los instrumentos que usaban los frailes y los hermanos “lego”, también admiramos el horno donde todavía permanecía el cochambre que posiblemente ha permanecido ahí por mucho tiempo.
Después visitamos brevemente la sala de la independencia donde pudimos observar las réplicas de documentos importantes como lossentimientos de la nación, la constitución de 1824, etc.
Después observamos algunos objetos como armas (Sables y fusiles con espada las cuales me parecieron muy curiosas). Después visitamos la sala donde se encontraban las intervenciones de “Reconquista española” comandada con el general Barradas y que fue frenada por Santa Anna, en esa misma sala se encontraba la primer intervención francesa, mejorconocida como la “Guerra de los Pasteles” que acabo con un pago millonario del gobierno mexicano para evitar el embate francés.
Visitamos la sala de la intervención de los Estados Unidos, que sería una de las más recordadas ya que en esa batalla se perdió la mitad de territorio con los Tratados de Guadalupe Hidalgo. Aquí observamos batallas como la de Cerro Gordo, Churubusco, Molino Rey. Etc.Después observamos varios objetos pertenecientes a esas batallas, vimos el mapa que mostraba la perdida de la mitad del territorio mexicano de ese entonces. Vimos el mapa donde se mostraba la Batalla de Churubusco.

Después visitamos la Última sala de la visita guiada que fue la 2da. Intervención francesa en la cual se había logrado que las armas mexicanas se hayan llenado de gloria en la “Batallade Puebla” en donde el ejército mexicano comandado por Ignacio Zaragoza logro la victoria contra un necio ejército francés el cual se retiró de la batalla. Esto causo que los franceses se sintieran ofendidos por lo cual buscarían venganza en contra de México. Ese día México venció al ejercito más poderoso del mundo.

Las salas
Sala norteamericana. Sala de introducción. Se reconstruyen las formasde resistencia que se adoptó en México, ante las intervenciones extrajeras y los orígenes del expansionismo norteamericano. 

Sala de Independencia. Se explica la forma en que la Nueva España consigue su independencia política de la Corona Española y la integración del gobierno del General Guadalupe Victoria. 

Sala de la intervención española, de 1829. Se rememora el imperialismo oficioso en queincurrieron los embajadores estadounidenses Joel R. Poinsett y Anthony Butler, quienes trataron de convencer al gobierno mexicano de vender el territorio de Texas. Se explican las intrigas y chantajes de esos personajes que culminaron con el rompimiento de las relaciones diplomáticas entre ambos países y la posterior declaratoria de guerra del Presidente James K. Polk. 

Sala de intervenciónfrancesa o Guerra de los pasteles, de 1838 y 1839. Se expone la forma en que ese país europeo trató de imponer un tratado comercial desventajoso para México y la forma que utilizó la presencia de su armada en aguas de Veracruz. De igual forma, la capacidad de negociación de los mexicanos para resolver el conflicto, a través del derecho internacional. 

Sala de la intervención norteamericana de 1846 a1848. Se presentan las razones por las que se perdió el territorio de Texas, que al anexarse a los Estados Unidos propició el inicio de la guerra México-Estados Unidos. Además, la resistencia de nuestro ejército por los frentes norte, oeste y centro del país y la conclusión de la guerra con la firma de los tratados de paz, en los que México perdió más de la mitad de su territorio. Incluso, la...