Trabajo Niño Niña Adolescente

aTRABAJO DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCETES

INTRODUCCION
II. CONSTRUCCIÓN SOCIO-HISTÓRICA DE LA INFANCIA
II.1 El surgimiento de la idea del ser niño
II.2Reconocimiento de os niños como seres humanos
II.3 El niño como sujeto político, económico y social
II.4 El niño como ser específico y particular
III. LA IDEA DESER NIÑO EN NUESTRO MEDIO
III.1 Niño, niñas y adolescente
III.2 Ser menor en el alto
IV. TRABAJO INFANTIL
IV.1 Trabajo infantil en el contexto urbano
IV.2Causas del trabajo infantil
IV.3 Necesidades y aspiraciones
IV 4. Las familias de los niños, niñas y adolescentes
IV 5. El trabajo infantil, la escuela y laeducación
V. MALTRATO Y VIOLENCIA
V.1. Violencia y poder
V.2. Maltrato infantil
V.3. Consecuencias del maltrato en el desarrollo psicológico
V.4. Sobrevivenciaen las calles
VI. PROTECCIÓN LEGAL E INSTITUCIONAL
VI.1. Derecho infantil
VI.2 Violación de derechos humanos
VI.3. Salvaguardar derechos
VI.4.Derechos delniño niña y adolescentes
VI.4.1 Legislación nacional
VI.4.2 Código niño, niña y adolescente
VI.4.2.1 Derecho a la protección en el trabajo
VI.4.2.2Trabajos prohibidos
VI.4.2.3 Trabajos atentatorios con la dignidad de los niños
Niña y adolescente
VI.4.2.4 Trabajo de adolescentes en régimende
Dependencia
VI.4.2.5 Trabajadores por cuenta propia
VI.4.2.6 Trabajo de los niños y niñas en la familia

VII. INSTITUCIONES ENCARGADOS DELA PROTECCIÓN DE NIÑOS
NIÑAS Y ADOLESCENTES
V.II. 1 UNICEF
VII.2 LA DEFENSORÍA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA?
VIII. CONCLUCIONES

ANEXOS
BIBLIOGRAFIA