Trabajo Practico De Analisis Del Mundo Contemporaneo

3- ¿Cuáles son los cambios en este fin de siglo en la regulación del trabajo de enseñar en el contexto de reforma del Estado y del empleo?

Los cambios por los que la regulación de la enseñanza vapasando a partir del contexto de reforma del Estado y del empleo se observan en el hecho de que el docente era antes un trabajador autónomo. Ahora con el paso a un Estado según el modelo liberal laeducación sufrió un proceso de “estatización” por la cual la docencia pasó a ser una profesión del Estado necesaria para que se legitimase la Nación.

Estos cambios provocaron la ruptura de lascertezas que se tenían antiguamente con respecto al rol docente. El conocimiento ya no viene de la mano del maestro, la ciencia ha dejado de ser sólo una fuente de progreso. Al mismo tiempo, la escuelaconsiderada antes como “templo del saber” se ve cuestionada por la aparición de nuevas formas de identidad, nuevos contextos de socialización y el cambio cultural. Y la docencia como un empleo seguro yestable, ahora se ve afectado por el ajuste estructural que involucra al Estado como empleador, y esto no asegura la continuidad en la trama social.

4- Explica qué sucede hoy con los jóvenes yadolescentes en las instituciones escolares. ¿Cuáles son los dos grandes cambios a los que se enfrenta la educación? Compare su cultura juvenil y las nuevas culturas juveniles.

Los cambios a los quelos adolescentes de hoy deben enfrentarse en cuanto a la educación son la masificación, y la transformación de la morfología social. Hoy la escuela media debe responder a nuevos grupos sociales que seinsertan en el sistema educativo, provenientes tanto de los grupos sociales subordinados como de las áreas rurales.

Como consecuencia de esta masificación, se da por un lado la transformación de lasinstituciones escolares. La relación docente-alumno perdió su sentido pedagógico. Ahora el docente debe construir su autoridad, buscar la aprobación y aprecio de sus alumnos, y estos por su parte...