Trabajo Practico HDA 1

Historia del Arte
Trabajo Práctico
1. Observar estas imágenes y analizar lo siguiente:
a) Relaciones formales: formas, luces, colores, texturas, espacio (en el caso de la pintura). En el caso de las esculturas, relación del volumen de la obra y el espacio en el que se ubican.
b) Relación de las formas y el significado: el concepto de libertad. ¿Cómo está representado en cada caso?
c) Relación delas obras con los contextos históricos en los cuales se generan.
d) En el caso de las esculturas comparar los espacios donde se emplazan.
2. Elaborar una conclusión sobre el significado del concepto de Libertad y que implica en el contexto de los siglos XIX y XX.
Desarrollo
1. “La libertad guiando al pueblo” es una pintura realizada por Eugène Delacroix representando una escena del 28 de julio de1830, en donde el pueblo se muestra en contra el rey Carlos X.
En cuanto a sus relaciones formales, podemos observar que las figuras principales enmarcan un triángulo, donde el eje central seria la Libertad y los muertos que se encuentran a sus pies cierran dicha figura.
La luz que presenta la pintura es irreal, ilumina la Libertad con la bandera francesa, parte del cuerpo del niño que seencuentra a su lado y al hombre de chaqueta azul.
En esa pintura la luz y el color tienen un objetivo en común, el cual es potenciar el movimiento. Esta luz lo refuerza, ya que es una luz dramática y compleja, con zonas iluminadas y otras en penumbra, pero cuyo origen no se vislumbra.
Por las pinceladas de Delacroix podemos observar una gran desenvoltura y ondulación. Sobre el predominio de lastonalidades en ocre y de los grises, podemos notar como resaltan los colores de la bandera, la vestimenta del hombre herido y la camisa del hombre muerto.
En esa pintura se puede identificar la perspectiva, esta se hace evidente debido a como la multitud y las casas del fondo se van achicando.
b-El concepto de libertad se encuentra plasmado a través de una mujer, con vestimentas griegas.
Puede deducirseque utilizaron una mujer griega porque el concepto y la idea de la libertad nace en Grecia, por lo cual, muchos artistas tomarían esos ideales para transmitirlos en sus pinturas o esculturas.
Ésta mujer se encuentra con el pecho desnudo, bayoneta en una de sus manos y la bandera francesa en la otra. Lleva un gorro frigio que simbolizó la libertad en la revolución francesa. Tiene una mirada comoalentando a los hombres y mujeres a luchar por sus ideales y conseguir la libertad por la cual luchan.
c- En esta obra, Delacroix, quiere plasmar el día más agitado de aquella revolución, el 28 de Julio. Esta pintura conmemora el levantamiento político en París en julio de 1830, cuando los parisinos tomaron las calles en rebelión contra el régimen tiránico y codicioso del Rey, Carlos X.
Esta obra esuna mezcla de realidad y alegoría. Realidad en cuanto al contexto histórico y una alegoría de la Libertad de los rebeldes reflejada con una figura monumental con cara de mujer.
“La Libertad” de Frédéric Auguste Bartholdi
a- La estatua de la Libertad se encuentra en la isla de la Libertad al sur de la isla de Manhattan.  La Estatua de la Libertad fue un regalo de los franceses alos estadounidenses en 1886 para conmemorar el centenario de la Declaración de Independencia de los Estados Unidos y como un signo de amistad entre las dos naciones.
Esta escultura está recubierto con cobre, el cual le da ese color verde característico que posee, que se encuentra sobre un gran armazón de acero inoxidable, a excepción de la llama que está recubierta con láminas de oro. La estructura se encuentraemplazada sobre una estructura de forma cuadrada, que a su vez se apoya sobre un primer zócalo en forma de estrella irregular. La altura de la Libertad es de 46 metros, y alcanza los 93 metros contando la base.
b- La estatua representa a una mujer en posición vertical, vestida con una especie de estola amplia y en su cabeza tiene una corona con siete picos, que simbolizan los siete continentes y...