Trabajo prejornada utpl

ACTIVIDAD 1
1. En ¿Qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
La modalidad abierta o de Educación a Distancia de la UTPL fue creada mediante resolución del Consejo Gubernativo en sesión del 2 de Septiembre de 1976.
2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL? Seleccione una de ellas y descríbalas.
Las áreas de desarrollo estratégico de la UTPLson:
Tecnología de punta en computación
Educación a Distancia
Economía para el Desarrollo
Recursos Naturales
Las Humanidades
Ciencias Biomédicas
Tecnología de punta en computación. Hoy en día los medios de información y educación provistos de manera electrónica en múltiples formas hacen un aporte significativo en el desarrollo del conocimiento. La Unidad de Proyectos y SistemasInformáticos (UPSI) es el proyecto central de esta área.
3. ¿Cuál es la diferencia entre Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
El Consejo Superior es el máximo órgano de gobierno de la universidad y está integrado por miembros que tienen voz y voto.
El Consejo Tutelar es un organismo de tutela mediante el cual la Iglesia Católica, a través del Instituto Id de Cristo Redentor, Misioneros yMisioneras Identes, ejerce su responsabilidad institucional en la Universidad, fijando su visión: el Humanismo Cristiano, y asegurando el cumplimiento de la misión específica de ésta.

4. ¿Cuál es la misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
La misión de la UTPL es “Buscar la verdad y formar al hombre, através de la ciencia, para que sirva a la sociedad”.
* Usar el conocimiento adquirido para el servicio de los demás.
* Ser responsable y constante en la búsqueda de conocimientos correctos que me ayudaran a crecer como profesional y persona.
5. Estructure un organizador gráfico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.

ACTIVIDAD 2
1. ¿Qué es la Modalidad Abierta? Describasu respuesta con sus propias palabras.
Es un sistema de estudios a Distancia que beneficia a quienes por diversos motivos no pueden acceder a una educación universitaria presencial en cualquier rincón del País.
2. Escriba 2 argumentos de cómo la modalidad abierta y a distancia contribuye al desarrollo del País en sus diferentes localidades.
* Esta clase de modalidad de estudios seacomoda a las necesidades del estudiante al tener horarios de estudios flexibles además de la opción de elegir el número de materias a llevar, dándole una mayor oportunidad de superación y progreso.
* La familia puede ser parte del proceso de aprendizaje y progreso del estudiante, ya que el hogar se convierte en el aula de estudio, beneficiando así el ambiente familiar.
3. Complete elsiguiente organizador de tabla con las ideas centrales de los principios de Modalidad Abierta y a Distancia que se indican:
PRINCIPIOS | CARACTERÍSTICAS (Ideas Principales) |
ACTIVIDAD | Aumenta la responsabilidad del alumno con su aprendizaje.El estudiante llega al conocimiento “haciéndolo el mismo”El estudiante decide la manera de cómo y cuándo aprender. |
LIBERTAD | El estudiante es libre deejercer sus convicciones doctrinales y tiene el compromiso de respetar la ideología de sus semejantes.El estudiante es independiente en su crecimiento y lo dirige para beneficiar a otros. |
SUPERACIÓNDE LIMITES | Es alcanzar cada vez metas más elevadas mediante esfuerzo personal y superación de límites propios. |
INVESTIGACIÓN | El descubrimiento de nuevos conocimiento que muestren la verdadmediante la investigación. |

4. ¿Qué es un centro universitario y cuál es su función?
Son organismos de apoyo a la gestión administrativa y académica, su función es servir de vínculo entre los estudiantes y la sede central.
5. Geoconda Riofrío

Flora Arévalo Ronald Toledo

Ruth Aguilar F. Edgar
Sempertegui

Juan C. Torres Luis...