Trabajo práctico Marx

TRABAJO PRÄCTICO Nº 6: MARX
1-Marx en el contexto histórico, revoluciones y transformaciones de la Europa S. XIX
Testigo y víctima de la primera gran crisis del capitalismo (década de 1830) y de las revoluciones de 1848, Marx se propuso desarrollar una teoría económica capaz de aportar explicaciones a la crisis, pero a la vez de interpelar al proletariado a participar en ella activamente paraproducir un cambio revolucionario.
Las teorías de Marx sobre la sociedad, la economía y la política, que se conocen colectivamente como el marxismo, sostienen que todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de clases. Fue muy crítico de la forma socioeconómica vigente de la sociedad, el capitalismo, al que llamó la "dictadura de la burguesía", afirmando que se llevaba acabo por las acaudaladas clases dueñas de los medios de producción, para su propio beneficio. Y teorizó que, como los anteriores sistemas socioeconómicos, inevitablemente se producirían tensiones internas, producidas por las leyes dialécticas, que por la revolución proletaria o revolución obrera, lo llevarían a su reemplazo por un nuevo sistema a cargo de una nueva clase social, el proletariado.Sostuvo que la sociedad bajo el socialismo, sería regida por la clase obrera en lo que llamó la "dictadura del proletariado", el "Estado obrero" o "democracia obrera". Creía que el socialismo sería, a su vez, eventualmente reemplazado por una sociedad sin Estado y sin clases llamada comunismo puro. Junto con la creencia en la inevitabilidad del socialismo y del comunismo, Marx luchó activamentepara la implementación del primero (el socialismo), argumentando que los teóricos sociales y las personas desfavorecidas debían realizar una acción revolucionaria organizada para derrocar el capitalismo y lograr un cambio socioeconómico.
El contexto histórico de la Europa del S. XIX , en que Marx estaba inmerso, se caracterizó por:
•  Inestabilidad política por las tensiones entre las fuerzas delantiguo régimen que intentan permanecer en el poder sin perder sus privilegios (Europa de la Restauración) y las nuevas fuerzas políticas lideradas por la burguesía (procesos revolucionarios).
•  Cambios en el orden económico producidos por el proceso de industrialización que van cambiando las estructuras económicas de los países, y van a tener importantes consecuencias en el orden social conla aparición del movimiento obrero.
•  La filosofía política orientada a salvaguardar las libertades del individuo, coexistía con las Grandes Desigualdades Sociales, imperantes.
•  Los anhelos de independencia de las nacionalidades existentes en Europa cobran cada vez más fuerza. Los principales elementos que integran el concepto de nación en el pensamiento de los revolucionarios de comienzosdel siglo XIX radica en tres aspectos fundamentalmente:
La autodeterminación política
La peculiaridad cultural y lingüística
La pureza étnica
Este fue siglo de las revoluciones en Europa, el intento de la Restauración por suprimir los logros alcanzados en la Revolución Francesa y volver a un sistema de monarquías absolutas fracasó. Ejemplo de ello son las Revoluciones liberales de 1820, 1830y 1848. ( movimientos herederos de la Revolución Francesa y de la Ilustración).
Hacia mediados del siglo XIX tiende a aparecer un sistema de gobierno que incluye la libertad dentro de las relaciones políticas, la autoridad no proviene de la tradición o la fuerza, pero el pueblo no participa directamente. Estas son las llamadas democracias parlamentarias, con voto de los representantescalificados.
Es en este contexto que diversos sectores de esta ascendente burguesía organizan una serie de procesos de unificación nacional a partir de los nuevos principios liberales. Por ejemplo, Alemania e Italia se unifican en torno a gobiernos nacionales que buscan terminar con la disgregación de sus estados, fenómeno característico de los reyes y sus principados y pequeños estados. La idea de los...