TRABAJO RESUMEN DORA

Actividad 1: Resumen Ejecutivo
Inicie con la lectura de los documentos de referencia y material complementario.
A partir de la lectura y estudio de los textos guía del capítulo III: 3.1.Sistemas de Información en las organizaciones, 3.2. Pasos en el desarrollo de un Sistema de Información y de los documentos anexos: Sistemas-informacion.doc e Introducción UML.pdf;  el Estudiante-Aprendiente debeelaborar un resumen ejecutivo, sobre los componentes de un sistema de información, identificando tendencias modernas en cuanto a su construcción y desarrollo.
SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES
La información se ha hecho presente en todo ámbito como herramienta que apoya la evolución de toda organización hacia un enfoque de practicidad y mejoramiento en el proceso de la información; espor esto que se ha requerido adoptar la implementación de principios y procesos que mejoren las organizaciones y la información que éstas manejan, haciendo pro activa, acertada y oportuna la consecución de los datos y minimizando el riesgo. Un sistema de información es un conjunto de aplicaciones de software que apoya la ejecución de procesos de negocios al interior de una organización,automatizando el flujo de información y datos entre los procesos. Una gran organización necesita tener un efectivo manejo de la entrada de datos, del procesamiento de esa información y de los resultados que muestra, finalizando con el adecuado almacenamiento de los datos. Los sistemas de información han permeado todas las organizaciones apoyando procesos administrativos de diversa índoles donde lasInstituciones Educativas no son la excepción.
Las organizaciones educativas son administradores de una serie de informaciones académicas que necesitan ser debidamente almacenadas y procesadas con eficacia y eficiencia: certificados de notas por periodo y finales de un año lectivo vigente y certificado de notas anuales de todos los años que la institución tenga en ejercicio de su labor. Por lo tanto, esnecesario que la I.E de un manejo sistemático a todo este flujo de información manejando actividades estratégicas, claves y de apoyo para cumplir con transparencia, organización, rapidez y eficacia el intercambio de la información que atesora en sus archivos.
Las tendencias modernas en cuanto a su construcción y desarrollo un sistema de información no se construye de un día para otro, es elresultado de una serie de pasos donde deben interactuar los futuros usuarios del sistema como los encargados de desarrollarlo.
Existen varios enfoques para construir un sistema de información y que tienen como direccionamiento estratégico el desarrollo y garantía de préstamo de servicio de calidad, eficiencia, confiabilidad a través de la utilización tecnológica de vanguardia en la ejecución de losprocesos de generación, transmisión, distribución y entrega de la información.
A través del capítulo tres del LEM se puede evidenciar algunos enfoques como el tradicional con un manejo en las siguientes etapas: Requerimiento o especificación, análisis, diseño, implementación y puesta en marcha. Enfoque basados en prototipos: software que proponen construir prototipos para identificar mejor losrequerimientos y funcionalidad de las aplicaciones informáticas o el lenguaje Unificado de modelado UML como lengua gráfico que visualiza, especifica, construye y documenta un sistema incluyendo aspectos conceptuales como procesos de negocios ,f unciones del sistema o esquemas de bases de datos. Cualquiera que sea el Sistema de Información, tiene como propósito el ser EFICAZ en el manejo de la informaciónpero a la vez trae consigo ventajas como el control efectivo de las actividades, la integración de nuevas tecnologías, el incremento d,e la efectividad de operación de la institución, aumento de la capacidad competitiva, disponibilidad de mayor y mejor información en el menor tiempo, disminución de errores y tiempo, comparación de resultados, etc. Pero también tienen algunas desventajas como el...