Trabajo Sociales Retrancas 2014
Páginas: 22 (5295 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2015
INTRODUCION
SEPTIEMBRE"
5 de Septiembre. “Día del Profesional de la Arquitectura” o "Día del Arquitecto" según Acuerdo Gubernativo 314-2002. Para conmemorar el 5 de septiembre de 1958, fecha en la cual se inauguró la Facultad de Arquitectura de la USAC.
7 de Septiembre. “Día Nacional de la Alfabetización”, según Decreto Número 42-81.
15 deSeptiembre. “Día de la Independencia”, en conmemoración del 15 de septiembre, fecha en la que se firmo el Acta de Independencia de Guatemala y Centroamérica.
17 de Septiembre. "Día del Profesional Humanista Educador" según Acuerdo Gubernativo 139-2014.
24 de Septiembre. “Día del Abogado” según Acuerdo emitido por el gobernante, Enrique Peralta Azurdia el 23 de septiembre de1964.
27 de Septiembre. “Día Nacional de la Liga contra la Tuberculosis”, según Decreto Número 66-95. Para conmemorar el 27 de septiembre de 1945, fecha de fundación de La Liga Nacional Contra la Tuberculosis.
30 de Septiembre, “Día del Bibliotecario”
OCTUBRE
1°. De Octubre. “Día del Niño”
13 de Octubre. “Día Nacional del Gerente, según Decreto Número 45-2005. Para conmemorar el 13 de octubrede 1959, fecha de fundación de la Asociación de Gerentes de Guatemala.
19 de Octubre. “Día del Escritor Guatemalteco Miguel Ángel Asturias”, según Acuerdo Gubernativo Número 901-99. Para conmemorar el 19 de octubre de 1899, fecha del natalicio del Premio Nobel de Literatura, Miguel Ángel Asturias.
20 de Octubre. “Día de la Revolución”, para conmemorar la Revolución del 20 de octubrede 1944.
24 de Octubre. "Día del Himno Nacional" Según Decreto Ejecutivo de Humberto Mejía Víctores. En honor al natalicio de Rafael Álvarez Ovalle, creador de la música del Himno Nacional
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar unaparte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.
Los orígenes de los métodos cualitativos seencuentran en la antigüedad pero a partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales sobre todo de la sociología y la antropología esta metodología empieza a desarrollarse de forma progresiva.
Sin embargo después de la Segunda Guerra Mundial hubo un predominio de la metodología cuantitativa con la preponderancia de las perspectivas funcionalistas y estructuralistas.
No es hasta la décadadel 60 que las investigaciones de corte cualitativo resurgen como una metodología de primera línea, principalmente en Estados Unidos y Gran Bretaña. A partir de este momento, en el ámbito académico e investigativo hay toda una constante evolución teórica y práctica de la metodología cualitativa.
Dentro de las características principales de esta de metodología podemos mencionar:
Lainvestigación cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.
Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos
Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías ehipótesis.
No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición.
La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.
En general no permite un análisis estadístico
Se pueden incorporar hallazgos que no se habían...
INTRODUCION
SEPTIEMBRE"
5 de Septiembre. “Día del Profesional de la Arquitectura” o "Día del Arquitecto" según Acuerdo Gubernativo 314-2002. Para conmemorar el 5 de septiembre de 1958, fecha en la cual se inauguró la Facultad de Arquitectura de la USAC.
7 de Septiembre. “Día Nacional de la Alfabetización”, según Decreto Número 42-81.
15 deSeptiembre. “Día de la Independencia”, en conmemoración del 15 de septiembre, fecha en la que se firmo el Acta de Independencia de Guatemala y Centroamérica.
17 de Septiembre. "Día del Profesional Humanista Educador" según Acuerdo Gubernativo 139-2014.
24 de Septiembre. “Día del Abogado” según Acuerdo emitido por el gobernante, Enrique Peralta Azurdia el 23 de septiembre de1964.
27 de Septiembre. “Día Nacional de la Liga contra la Tuberculosis”, según Decreto Número 66-95. Para conmemorar el 27 de septiembre de 1945, fecha de fundación de La Liga Nacional Contra la Tuberculosis.
30 de Septiembre, “Día del Bibliotecario”
OCTUBRE
1°. De Octubre. “Día del Niño”
13 de Octubre. “Día Nacional del Gerente, según Decreto Número 45-2005. Para conmemorar el 13 de octubrede 1959, fecha de fundación de la Asociación de Gerentes de Guatemala.
19 de Octubre. “Día del Escritor Guatemalteco Miguel Ángel Asturias”, según Acuerdo Gubernativo Número 901-99. Para conmemorar el 19 de octubre de 1899, fecha del natalicio del Premio Nobel de Literatura, Miguel Ángel Asturias.
20 de Octubre. “Día de la Revolución”, para conmemorar la Revolución del 20 de octubrede 1944.
24 de Octubre. "Día del Himno Nacional" Según Decreto Ejecutivo de Humberto Mejía Víctores. En honor al natalicio de Rafael Álvarez Ovalle, creador de la música del Himno Nacional
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar unaparte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.
Los orígenes de los métodos cualitativos seencuentran en la antigüedad pero a partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales sobre todo de la sociología y la antropología esta metodología empieza a desarrollarse de forma progresiva.
Sin embargo después de la Segunda Guerra Mundial hubo un predominio de la metodología cuantitativa con la preponderancia de las perspectivas funcionalistas y estructuralistas.
No es hasta la décadadel 60 que las investigaciones de corte cualitativo resurgen como una metodología de primera línea, principalmente en Estados Unidos y Gran Bretaña. A partir de este momento, en el ámbito académico e investigativo hay toda una constante evolución teórica y práctica de la metodología cualitativa.
Dentro de las características principales de esta de metodología podemos mencionar:
Lainvestigación cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.
Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos
Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías ehipótesis.
No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición.
La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.
En general no permite un análisis estadístico
Se pueden incorporar hallazgos que no se habían...
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