TRABAJO TEATRO TERAPIA 3

Páginas: 2 (361 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2015
SEGUNDO AÑO
ACTIVIDAD 3
NOMBRE: Maria Paola
FECHA DE ENVÍO: 20 de abril al 27 de abril
1) Que cuento escogiste con tu grupo del texto de Julio Cortázar, “Historias de cronopios y de famas”? ¿Quéhizo que escojan ese cuento?

Escogí el cuento conservación de los recuerdos, al leerlo me llevo a imaginar como mi cerebro puede llegar a clasificar, etiquetar, llegar a ponerle sentimientos, imágenesa mis recuerdos ya pasados y también como dice el cuento de vez en cuando me topo con ellos , hasta les saludo y les pregunto si están bien , me gustó mucho como Cortázar describe en una maneratan sutil este tema de los recuerdos y la capacidad de seguir viviendo con ellos en lo cotidiano y siempre estar recordando cada cosa, cada detalle.

2) ¿Qué relación encontraste en el cuento con lasfuerzas oprimido vs. opresor?

En el cuento lo que pude relacionar es la forma distinta de los cronopios y famas que se logra sentir en todos los cuentos , un poco que los oprimidos son los cronopiosy los opresores los famas, pero también llegan a tener su igualdad.
Al igual que el cuento de conservación de los recuerdos, el alboroto de los cronopios puede llegar a ser opresor hacia los famas ,ya que los vecinos se quejan y los famas solo inclinan la cabeza sin protestar.

3) ¿Cómo te sentiste interpretando el cuento?
Bueno no me sentí tan cómoda, porque realmente no teníamos muy clarocómo iba ser , no hubo tan buena organización entre nosotras, fue una sensación también extraña por que utilice muchas de las cosas que mi propio papa me llego a decir en mi etapa bien rebelde y por unmomento me sentí un padre impotente y en shock sin saber qué hacer con mi hija, yo como mapu estuve por un momento en los zapatos de mi pa cuando el intentaba decirme algo y yo no le escuchaba o nole hacía caso a nada, también me di cuenta de cómo nuestra comunicación ha ido evolucionando para bien , sin gritos , ni indirectas , ni groserías, ahora tratamos de sentarnos con tiempo a...
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