Trabajo Un hombre pasa con un pan al hombro

Un hombre pasa con un pan al hombro
1.- Lee el siguiente poema de César Vallejo y explica en tu cuaderno la visión de mundo que reconoces.
La visión de mundo que reconozco es un mundo devastado luego de la guerra en donde se ve por todas partes a las personas pobres y el ambiente en el cual pueden desenvolverse. Es una pobreza extrema en donde carecen hasta de lo más básico para podersobrevivir.
2.- ¿Qué tienen en común las situaciones presentadas en los primeros versos de cada estrofa?, ¿a qué tipo de ‘‘realidades’’ aluden?
Las situaciones presentadas en los primeros versos de cada estrofa tienen en común que se refieren a cosas cotidianas de una sociedad que sufre por culpa de la pobreza y miseria que viven todos. Al tipo de realidades que aluden es a aquellas que sucedencomúnmente en una sociedad, pero una en la que no se goza de bonanza, sino que de hambruna y miseria.
3.- ¿Cómo se relacionan las preguntas de los segundos versos con las situaciones presentadas en los primeros?
Las preguntas de los segundos versos se relacionan con las situaciones presentadas en los primeros versos en que son la realidad que vive el autor del poema en su existencia real, es decir, ensu vida. Él es una persona con una realidad muy distinta a la cual observa y describe, por lo tanto es posible apreciar una gran diferencia entre los primeros versos y los segundos, es un contraste bastante grande, ya que da a conocer dos posiciones en un mismo momento, desde el punto de vista del observador y de quien las vive.
4.- A partir de sus respuestas anteriores, dialoguen en gruposobre cuál puede ser el sentido del poema. Una vez que hayan encontrado al menos dos sentidos posibles, cada integrante escriba en su cuaderno una interpretación sobre la visión del hombre y de la creación artística que este texto entrega.
El sentido del poema puede ser dar a conocer una realidad de pobreza y de un mundo que está destruido económicamente a causa de la guerra, por lo tanto hayuna total devastación y las personas están viviendo en la miseria. Se busca que la realidad vivida no quede en el olvido de la memoria colectiva, sino que cada vez que el poema sea leído se pueda recordar dicho período y así la historia se recuerde en su casi totalidad, con aquellas realidades tan diversas, como lo son la buena vida y la miseria más cruda.
La visión de hombre que se tiene es de unapersona pobre que trata de sobrevivir luego de un período de guerra y que sólo puede hacerlo aprovechando de la mejor forma posible los pocos y escasos recursos que tiene a su alcance, o lo que las personas con más dinero le dejan para que sobreviva.
La creación artística de este texto implica una gran cantidad de cosas importantes que le servirán a la historia de la humanidad en general, ya quees a través de las obras, que en un futuro se podrán enterar de cómo era realmente la vida en períodos determinados y luego de episodios tan trágicos como lo es una guerra.
5.- Si alguno de los temas del poema debiera darse a conocer a través de un discurso público, ¿cómo sería? Escríbelo en tu cuaderno.
Estimados presentes
Me dirijo a ustedes con la intención de crear consciencia social sobreun tema que no deja a nadie indiferente, es la sociedad de todos la que se ve afectada por algo tan terrible como lo es la pobreza por la que todos nos hemos visto afectados de una u de otra forma. No podemos permitir que nuestros ancianos mueran de hambre, ni que nuestros niños crezcan en un ambiente de constante muerte a causa de la desolación y falta de oportunidades que como podemos observarocurre hoy en día.
Sé que no es fácil ayudar en la situación en la que muchos de nosotros nos encontramos, pero por lo menos intentémoslo. No nos quedemos con la sensación de no haber hecho nada por aquellos que de verdad lo necesitan, recuerden eso de ‘‘hoy por ti, mañana por mí’’ e incluso sin pensar en eso pues ayuden. No es tan complicado colaborar con una moneda en las diferentes...