trabajo


Objetivos Específicos líquidos corporales - Alteraciones hidroelectroliticas.

Definir osmolaridad, identificando los principales solutos que determinan la osmolaridad plasmática.
Conocer elvolumen y distribución normal del agua corporal en un adulto y un recién nacido.
Identificar los principales factores que modifican el volumen plasmático.
Comparar los compartimentos de líquidoscorporales con relación a volumen y composición iónica.
Describir el efecto sobre las células producido por alteraciones de la osmolaridad plasmática.
Aplicar los conceptos de iso – hiper – hipotonía.Identificar las situaciones clínicas de uso de las soluciones.
Identificar las vías normales de ingreso y egreso de agua y electrolitos.
Identificar condiciones fisiológicas y patológicas quemodifican los volúmenes de ingreso y egreso.
Analizar los cambios de volumen y osmolaridad del LEC y LIC provocados por desequilibrios en el balance hidroelectrolítico.
Integrar mediante un esquema losmecanismos fisiológicos que regulan: osmolaridad del LEC y volumen del LEC.
Definir deshidratación.
Clasificar las deshidrataciones.
Distinguir causas, mecanismos y cuadro clínico de ladeshidratación, hiper – hipo e isotónica.

Objetivos Cognitivos

Describir los mecanismos generales de defensa contra los microorganismos.
Describir las características generales de la inmunidad innata yespecífica.
Comparar inmunidad innata e inmunidad específica desde un punto de vista funcional y evolutivo.
Identificar órganos, tejidos y células implicados en la respuesta inmune.
Describir laspropiedades funcionales de los órganos y células que participan en la respuesta inmune.
Definir y distinguir inmunógeno, antígeno, determinante antigénico, hapteno.
Describir estructura general y rolbiológico de las moléculas involucradas en el reconocimiento del antígeno: inmunoglobulinas, receptor T, moléculas del MHC.
Diferenciar las respuestas inmunes humoral y celular y sus resultados como...