TRABAJO

Páginas: 9 (2138 palabras) Publicado: 6 de abril de 2013
DEDICATORIA:
Dedico este trabajo monográfico al
Esfuerzo que pongo diariamente al
Al estudiar y trabajar y nunca poner escusas al afrontar cada reto que me pone el trascurrir de mi vida.


PRESENTACION

PRESENTO MI TRABAJO MONOGRAFICO EL CUAL TRATA EL TEMA
LA ERA NEOCLASICA DE LA EDUCACION .QUEES UNA DE LAS ETAPAS
MAS IMPORTANTES DE LA EVOLUCION DE ADMINISTRACION LA CUAL
COMPRENDE PASOS Y METODOS A SEGUIR PARA LLEGAR A SER UN
ADMINISTRADOR DE ÉXITO SABIENDO COMO TRATAR Y LLEVAR EL
GRUPO HUMANO QUE MANEJAS EN UN EMPRESA PARA LA CUAL TRABAJAS
O TU PROPIA EMPRESA PARA HACER QUE ESTA TENGA ÉXITO EN EL HAMBITO
COMERCIAL LE HAGO LLEGAR MI TRABAJO AL DOCENTE PARA QUE LO TOME EN CUENTAEN SUS FINES DE SEGUIR LLEVANDO INFORMACION DE ESTACARRERA TAN
PRODUCTIVA Y AGRACIADA QUE LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS


















Resumen de la era industrial neoclásica de la administración

Las críticas a la teoría clásica revelaron la importancia de considerar al hombre como el elemento núcleo de las organizaciones. Por otra parte, el desarrollo de lasciencias de la conducta influyó fuertemente en las nuevas teorías administrativas.
Con el desarrollo de la sociología y la psicología en la administración, se produce un movimiento de reacción y oposición a la teoría clásica, conocido como enfoque humanístico, conductual o de relaciones humanas. Dicho enfoque se orienta a las personas, sus relaciones y su función en las organizaciones-empresariales.En Estados Unidos, la experiencia Hawthorne, desarrollada por Elton Mayo, pone de relieve múltiples variables de las organizaciones que no son consideradas por la administración clásica.
Se considera que la teoría neoclásica presenta un enfoque ecléctico, esto es, toma en cuenta todas las corrientes existentes en la administración para reformular la teoría administrativa. La teoría neoclásica dela administración redefine los conceptos con mayor flexibilidad, considera al hombre sin dar énfasis ni a la empresa ni a los trabajadores, y pregona la interpelación e integración de objetivos empresariales e individual















TEORIA NEOCLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN .

Los autores neoclásicos no formanpropiamente una escuela definida, si no unos movimientos relativamente heterogéneos. Algunos autores definen este movimiento como Escuela operacional, escuela del proceso administrativo, incluso enfoque universalista de la administración; esto debido a que sus ideas no difieren de las clásicas, esto es, que se basan y fundamentan en las teorías de que dejo Fayol y Taylor, adicionando un materialfundamental como el de la aplicación y la verdadera practica para poder llevar a cabo los objetivos planteados en cada administración de una organización.
Para los autores neoclásicos la administración consiste en orientar, dirigir y controlar los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un objetivo en común. El buen administrador es el que posibilita al grupo alcanzar sus objetivos con unmínimo de recursos utilizados.

2.1 CARACTERISITICAS DE LA TEORIA NEOCLÁSICA
2.1.1 ÉNFASIS EN LA PRÁCTICA DE LA ADMINISTRACIÓN
2.1.2 REAFIRMARON DE LOS POSTULADOS CLÁSICOS
2.1.3 ÉNFASIS EN LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN
2.1.4 ÉNFASIS EN LOS OBJETIVOS Y LOS RESULTADOS
2.1.5 ECLECTICISMO

2.1.1 Énfasis en la práctica de la administración:
La teoría neoclásica se caracteriza porhacer un fuerte análisis en los aspectos prácticos de la administración, por el pragmatismo y por la búsqueda de resultados concretos y palpables, no se preocupo mucho por los conceptos teóricos de la administración. Los autores neoclásicos buscaron desarrollar sus conceptos en forma practica y utilizable, su pensamiento era el de “la teoría solo tiene valor cuando se operacionalita en la...
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