trabajo
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 252828_1 CURSO DE PROFUNDIZACION EN FUNDAMENTOS DE SALUD PUBLICA
PROTOCOLO
CURSO DE PROFUNDIZACION EN FUNDAMENTOS DE SALUD PUBLICA 2010-1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
BOGOTÁ 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 252828_1 CURSO DE PROFUNDIZACION EN FUNDAMENTOS DE SALUD PUBLICA
CONTENIDO
FICHA TÉCNICA
PROTOCOLO ACADÉMICO
INTRODUCCIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
3. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
3.1. PROPÓSITOS
3.2. OBJETIVOS
3.3. COMPETENCIAS
3.4. METAS
4. UNIDADES DIDÁCTICAS.
4.1. MAPA CONCEPTUAL
5. CONTEXTO TEÓRICO
6.METODOLOGÍA GENERAL.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN.
8. GLOSARIO DE TÉRMINOS.
9. FUENTES DOCUMENTALES.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 252828_1 CURSO DE PROFUNDIZACION EN FUNDAMENTOS DE SALUD PUBLICA
FICHA TÉCNICA
FICHA TÉCNICA
Nombre del curso
FUNDAMENTOS EN SALUD PUBLICA
PalabrasClaves
Vigilancia de Salud Pública, Evento, caso o enfermo,
Investigación epidemiológica o de campo, factor de riesgo.
Institución
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Ciudad
Bogotá
Autor del Protocolo Académico
Año
2010
Unidad Académica
Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería.
Campo de formación
Tecnólogo en Regencia de Farmacia
Área delconocimiento
Tecnología en Regencia de Farmacia
Créditos académicos
Diez (10)
Destinatarios
Estudiantes de Regencia de Farmacia de la UNAD, como
alternativa de trabajo de grado para optar al titulo de
Tecnólogo en Regencia de Farmacia.
Técnicos, tecnólogos y profesionales de la salud como
diplomado.
El estudiante estará dotado con una visión integral (bio-psicosocial) de lasalud, que le permitirán complementar sus
competencias y desempeñarse con calidad en un contexto real.
Competencia general de aprendizaj
Metodología de Oferta
A Distancia
Formato de circulación
Documentos impresos, orientación tutorial, plataforma tecnológica
unificada y publicaciones Web.
Denominación de las unidades didácticas
Definiciones Generales
Medidas EstadísticasEpi- Info y sus aplicaciones en salud
Métodos epidemiológicos
Medidas de morbilidad y mortalidad
Conceptos de salud pública
Conceptos generales de las enfermedades y sus
tratamientos
Vigilancia en Salud publica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS
CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CUSO: 252828_1 CURSO DE PROFUNDIZACION ENFUNDAMENTOS DE SALUD PUBLICA
INTRODUCCION
La salud pública es la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la
vida y fomentar la salud y la eficiencia física mediante esfuerzos organizados de la
comunidad para sanear el medio ambiente, controlar las infecciones de la
comunidad y educar al individuo en cuanto a los principios de la higiene personal;
organizar servicios médicos y deenfermería para el diagnóstico precoz y el
tratamiento preventivo de las enfermedades, así como desarrollar la maquinaria
social que le asegure a cada individuo de la comunidad un nivel de vida adecuado
para el mantenimiento de la salud.
La presente propuesta se enmarca dentro de la necesidad que tiene el estudiante
de regencia de farmacia de profundizar en temáticas relacionadas en elsector de
la salud, aún más cuando está obligado a brindar atención a la comunidad en lo
referente a la gestión del servicio farmacéutico.
Mediante esta oferta también se busca dar solución a la obtención del titulo
profesional por parte del estudiante de último semestre y egresados, que así lo
deseen. El curso tiene 10 créditos académicos, integrado por ocho unidades
didácticas, las cuales se...
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