trabajo

Páginas: 5 (1008 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2013



TRABAJO























Analiza este decreto y haz un resumen de sus principios, objetivos y de las actuaciones en los centros, en concreto del Plan de Convivencia.

Principios de actuación y objetivos. Resumen:
Este decreto tiene por objetivo: establecer medidas y actuaciones dirigidas a la promoción de la paz y a la mejora de la convivencia en el ámbitoeducativo en los centros andaluces públicos. Los principios propios del plan de convivencia, se resumen en 6 puntos que son:
a) Intervención preventiva, a través de la puesta en marcha de medidas y actuaciones que favorezcan la mejora del ambiente socioeducativo de los centros, las prácticas educativas y la resolución pacífica de los conflictos.
b) Participación que garantice la intervenciónactiva de todos los agentes comprometidos en el diseño, planificación, desarrollo y evaluación de las actuaciones para la promoción de la cultura de paz, la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia escolar.
c) Corresponsabilidad entre los distintos órganos y entidades de la Administración educativa y entre todos los miembros de la comunidad educativa.
d) Coordinación decompetencias mediante el establecimiento de cauces que aseguren la complementariedad y coherencia de las actuaciones.
e) Sectorización que asegure actuaciones coherentes, coordinadas y sinérgicas en los distintos ámbitos de intervención: autonómico, provincial, zonal, municipal y del centro educativo.
f) Globalidad, de manera que las actuaciones promuevan todos los elementos que componen la cultura depaz y se dirijan a reducir los factores de riesgo y aumentar los de protección, evitando, deteniendo y resolviendo la conflictividad escolar y, en consecuencia, mejorando el clima de convivencia de los centros educativos.
Dentro del plan de convivencia en, encontramos los siguientes objetivos:


a) Concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa y a los agentes sociales sobre laimportancia de una adecuada convivencia escolar y sobre los procedimientos para mejorarla.

b) Promover la cultura de paz en los centros educativos y mejorar la convivencia escolar, facilitando el diálogo y la participación real y efectiva de todos los sectores de la comunidad educativa.

c) Fomentar en los centros educativos los valores, las actitudes y las prácticas que permitan mejorar elgrado de aceptación y cumplimiento de las normas y avanzar en el respeto a la diversidad cultural, en el fomento de la igualdad entre hombres y mujeres, y en la prevención, detección y tratamiento de todas las manifestaciones de violencia, especialmente de la violencia de género y de las actitudes y comportamientos xenófobos.

Encontramos también, la disposición de las siguientes medidas:-Facilitar a los miembros de la comunidad educativa el asesoramiento, la orientación, la formación y los recursos precisos.
- Establecer el procedimiento para la imposición de las correcciones y de las medidas disciplinarias por el incumplimiento de las normas.
-Dotar a los centros educativos de los recursos que les permitan mejorar la seguridad de las personas que trabajan en ellos, asícomo de sus instalaciones.
- Coordinar, planificar y llevar a cabo el seguimiento de todas las medidas y actuaciones que deban desarrollarse en el ámbito de la cultura de paz, la prevención de la violencia y la mejora de la convivencia escolar.
- Potenciar en los centros educativos el desarrollo de programas de innovación educativa y de proyectos integrales «Escuela: Espacio de Paz».
-Promover lacolaboración de los miembros de la comunidad educativa con las instituciones y agentes sociales de su entorno para mejorar el ambiente socioeducativo de los centros docentes.
-Impulsar la coordinación y colaboración de las distintas Administraciones y entidades públicas, asociaciones, medios de comunicación y otras entidades en la búsqueda de mecanismos que conduzcan a la promoción de la...
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