Trabajo

“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

PROGRAMACIÓN ANUAL DEL TALLER DE COMPUTACIÓN 1. DATOS GENERALES 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.2. UGEL 1.3. ÁREA / TALLER 1.4. GRADO 1.5. HORAS SEMANALES 1.6. DOCENTE RESPONSABLE 2. PRESENTACIÓN El taller de computación, tiene por finalidad desarrollar en las alumnas del segundo año sus habilidades y destrezas para potenciar sus capacidadesen la utilización de las herramientas informáticas y computacionales, buen manejo de programas o software de computadoras, desarrollo de la creatividad para la elaboración y acabado de trabajos simples y complejos demostrando sentido de responsabilidad, unión y respeto. Además pretende colaborar en concientizar y fomentar en las alumnas una cultura de consumo adecuado sobre todo de la energía enpreservación del agua para una sociedad sustentable y medio ambiente sostenible. El taller durante el avance de su programación obtendrá productos orientados a los servicios y/o productos de exposición expresados como manifiesto de los aprendizajes de las alumnas. 3. PROBLEMÁTICA PRIORIZADA Insuficientes Aprendizajes de Utilidad para la Vida. 4. PROYECTO EDUCATIVO COLABORATIVO INSTITUCIONAL:DESARROLLO SOSTENIBLE. 5. TEMAS TRANSVERSALES  Educación para la conciencia ambiental.  Trabajo y producción. 6. COMPETENCIA DE GRADO Comprensión Conocimientos Básicos Comprende y aplica principios básicos e intermedios de la de computación e Informática como ciencia, evalúa y reflexiona sobre su importancia y utilidad en las diversas actividades productivas de su comunidad, región y nación.
Prof.Carlos García Riojas

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“Santa Teresa de la Inmaculada” Pacasmayo Educación Para el Trabajo - Computación 2° A, B, C 2 hrs. Carlos García Riojas

Taller de Computación (2do Año 2010)

“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ”

Utilidad de Software

Hardware

Producción

Ejecuta procesos correctamente y utiliza herramientas y informáticas más complejas para laprestación de un servicio considerando las normas de atención al cliente y control mediante proyectos sencillos. Comprende y analiza las características del mercado laboral de su comunidad y región, sus habilidades y actitud emprendedora. Elabora documentos, balances, cuentas y aplica el control en la producción utilizando el procesador de textos, hoja electrónica, diapositivas y herramientas deestadística e indaga en la web para complementar su trabajo.

7. PROPÓSITO DE GRADO  Conoce los conceptos básicos de presentación de diapositivas, vídeos y grabación de voz.  Conoce los conceptos avanzados del procesador de textos para la redacción de documentos y diseño de periódicos. COMPRENSION DE  Conoce el diseño web básico para páginas de internet. CONOCIMIENTOS  Reconoce la importanciadel internet como medio de: comunicación, BÁSICOS publicidad, marketing, ventas y fuente de información.  Identifica los conceptos básicos de Cálculos y presupuestos: balance, cuentas y control.  Evalúa estrategias metacognitivas para comprender la información.  Utiliza correctamente el programa presentador de diapositivas y todas sus funciones.  Utiliza adecuadamente el programa de procesadorde textos  Inserta correctamente la grabación de voz en los programas de presentador de diapositivas y construcción de vídeos. UTILIDAD DE  Diseña con creatividad sus propias páginas webs. SOFTWARE Y  Utiliza con criterio la hoja electrónica, elabora cuadros y gráficos HARDWARE estadísticos y calcula con formulas y funciones.  Construye básicamente vídeos y los grabas en un CD o DVD. Utiliza correctamente los accesorios de almacenamiento para trasportar la información.  Establece ventajas y desventajas de la aplicación de los programas.  Realiza exposiciones a través de diapositivas.  Realiza documentos con diseño creativo.  Diseña y estructura su página web.  Realiza cálculos, presupuestos y balances y aplica los procesos de control de un servicio.  Construye videos, graba...