trabajo

 Para introducirse en el siguiente trabajo se marcarán algunos pasos, como; descubrir los estímulos que llevaron a nuestro compañero de carrera y sección a estudiar esta disciplina llamada “Trabajo Social”, además de las necesidades que cubre estudiando carrera humanista. También la estrategia que debió utilizar para tomar la decisión de qué carrera elegir para estudiar y posteriormente ejercer.Para culminar detectaremos el tipo de inteligencia que predomina en nuestro compañero según el modelo Tridimensional.

Para iniciar el siguiente estudio se presentará la entrevista que se le realizó al compañero Pablo Andrés Poblete Gallardo, para recopilar la mayor cantidad de información posible para resolver la investigación.
1.- ¿tú eres de Concepción o de otro lugar del país?.
“No, yosoy de caldera y por estudiar en la Universidad me vine a vivir a Concepción.”
2.- ¿por qué quisiste estudiar en otra región y no en la que tú vivías?
“Busco expandir mi conocimiento en distintas áreas, adquiriendo mayores experiencias, cierto. Además de avanzar en mi sociabilidad ya que con eso me caracterizo.”
3.- ¿por qué quisiste estudiar Trabajo Social?
“Mira.. tuve un conocido quesufrió una tragedia y que pudo haber evitado si un asistente social hubiera intervenido en su caso. Por lo mismo yo quiero que eso no se vuelva a repetir, que no le vuelva a ocurrir a nadie más. Pero muy bien sabía que no sería fácil entrar a estudiar en este sistema. Bueno.. también estaba ese “algo” humanista que he llevado en mi interior desde siempre, no. Así que ahí me aboqué a ver las opcionesposibles que variaban entre lo social, lo económico y lo judicial. Pero luego de ver las posibilidades decidí que Trabajo Social era lo más completo y lo que abarcaba más mis expectativas, por eso la escogí.”
4.- ¿te sientes satisfecho estudiando esta carrera escogida por ti?
“La verdad es que sí, cumple con mis expectativas y con lo productivo que puede ser para mi, claramente mis compañeros haninfluido también ya que se vuelve un ambiente agradable para estudiar.”
5.- ¿hay algo que te dificulte en tu desempeño?
“creo que sí, el hecho de haber trabajado un año y medio me alejó de los estudios y perdí así ese habito, por eso he debido empezar desde cero si se podría decir lo que me ha llevado a no dar mi cien por ciento.”
6.- ¿hay algo que te desmotive para estudiar más?
“lacomplejidad que tengo hacia los ramos de Sociología y de Introducción al Trabajo Social, ya que lo teórico no es mi fuerte, lo mío es más práctico y no va por el ámbito de “estar sentado y pensar”, me gusta y me es más sencillo estar en una interacción constante para estar aprendiendo de mejor forma.”
7.- ¿se cumplieron tus expectativas en base a esta carrera?
“tengo algunas a largo plazo, pero decierta forma sí se cumplieron algunas en este pequeño lapso de tiempo en el que llevo, por ejemplo que me gustara la carrera sin conocerla en su profundidad, ¡y vaya que me ha gustado!.”

En primer lugar se abocará de lleno al análisis que se puede realizar gracias a las respuestas que gentilmente el alumno de la carrera contestó. Primero comenzaremos desmenuzando los estímulos que llevaron a Pablo aestudiar esta carrera de los que se pueden obtener que son dos;

Siempre había tenido ese enfoque social en mente y esta carrera era la que más se adecuaba a su pensamiento, siendo un estímulo para él ser alguien relevante a la hora de cambiar la actual realidad.
El estímulo desencadenante es la tragedia que le sucedió a un cercano suyo y que pudo haberse evitado si un “asistente social”hubiera intervenido en él para ayudarlo de alguna manera. Por eso el entró a estudiar Trabajo Social para evitar esta situación en otros casos.
Ahora se llevará esto a un plano según el ciclo de satisfacción de una necesidad.
Equilibrio Interno: conocía y veía bastante a ese ser cercano, pero no le afectaba mayormente su condición hasta ese momento.
Estímulo: su amigo sufrió una desgracia y...