Trabajo

PAUTA DE EVALUACIÓN CRÍTICA TEATRAL
DIMENSIÓN
INDICADOR
LOGRADO
PONDERACIÓN (%)
PUNTAJE
ESTRUCTURA
PRESENTACIÓN
Se introduce el trabajo con una reseña de la obra, mencionando datosgenerales del montaje, tales como título, autor, compañía, sala, entre otros.

10
4

DESARROLLO
La crítica se estructura en torno al comentario de los tres aspectos solicitados:temática, interpretación (actuación) y puesta en escena.

10
4

CONCLUSIÓN
Se concluye el trabajo planteando una visión global y personal de la obra vista. Se realiza una recomendación (positiva onegativa) a los potenciales espectadores de la obra.

10
4
ASPECTOS FORMALES
VOCABULARIO
El trabajo presenta un vocabulario preciso y formal, acorde al nivel del estudiante.

5
2ORTOGRAFÍA
El texto no presenta faltas de ortografía literal, acentual ni puntual.

5
2

COHERENCIA
El texto plantea una idea que se mantiene a lo largo de él, sin presentarcontradicciones internas.

5
2

COHESIÓN
Se utilizan variados recursos textuales de cohesión (conectores, pronombres, sinónimos, entre otros), que permiten la comprensión clara del texto.

5
2FORMATO
El texto se presenta impreso, en hojas de tamaño carta, con 2cms. de margen, interlineado de 2.0 y letra Arial 12.

5
2

EXTENSIÓN
La extensión del texto es de 2 a 3 carillas(páginas, planas).

5
2
APRECIACIÓN
VISIÓN PERSONAL Y VALORACIÓN DE LA OBRA
El estudiante plantea su propia visión sobre la obra vista, dando su opinión sobre la misma, considerando losaspectos propios de la obra dramática (desarrollo del conflicto, diálogos, etcétera) y de la obra teatral (actuaciones, sonido, iluminación, escenografía).

20
8

USO DE CONCEPTOS PROPIOSDEL GÉNERO DRAMÁTICO
El estudiante se refiere a los elementos propios de la puesta en escena con los conceptos técnicos propios del género dramático.
20
8
Puntaje total: 40 puntos