Trabajo

PROYECTO DE TESIS DE GRADO
Alumno: Franco Riffo

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION DE LA PROBLEMÁTICA DE INVESTIGACION

El presente proyecto de investigación surge como producto de la experiencia profesional en el campo problemático de la niñez.
El haber trabajado en distintas instituciones de la ciudad de Comodoro Rivadavia durante los veinte años de ejercicio permitió conocer diferentesmetodologías de abordaje respecto a la niñez y la familia sobre todo respecto de situaciones que ameritaban medidas de protección por parte del Estado.
La institución de internación más antigua en la ciudad de Comodoro Rivadavia es la Casa del Niño creada en el año 1903, por la Sociedad de Beneficencia.
Por ello mi intención es efectuar un análisis y estudio de las representaciones sociales de lafamilia, sus funciones y el rol de los niños en la intervención profesional en la institución Casa del niño de Comodoro Rivadavia, durante el periodo 2009-2011-
Desde la experiencia profesional, se pudo evidenciar que existe una tensión entre la concepción tradicional de la familia y la visión de los sujetos de la intervención.
OBJETIVOS:
Conocer las representaciones sobre la familia existentes en elcontexto de la institución Casa del Niño durante el periodo 2009-2011.-
Conocer el surgimiento y origen de la institución Casa del niño,
Determinar si los significados emergentes de la concepción de familia inciden en la intervención del Trabajo Social a nivel familiar en la institución.
Conocer el rol de los niños en la intervención profesional.
METODOLOGIA DE ABORDAJE:
Se pretende abordarla temática a partir de estudios de casos en el periodo comprendido entre los años 2009 al 2011.-
La recolección de información permitió detectar que existe escasa producción bibliográfica en el ámbito local sobre la temática en particular.
Se mantendrán entrevistas a profesionales, preceptores, padres y adolescentes que participaron en la vida cotidiana de la institución.
Se efectuara unadelimitación de la muestra como parte del proceso de descubrimiento acerca las nociones de familia, sus funciones y los roles para los niños que han vivido temporariamente en instituciones de internación.

MARCOS TEORICOS REFERENCIALES:
ACERCA DE LA FAMILIA:
Cuando hablamos de familia surgen distintas miradas acerca de la misma.
La familia tradicional ofrecía un punto de equilibrio para elindividuo, al mismo tiempo que lo insertaba en un espacio de sostén social y redistribución económica. La familia hacia posible la inscripción en una genealogía es decir en una historia que le brindaba a sus miembros sostén y referencia. La familia constituía para la tradición moderna el primer eslabón en el proceso de filiación y construcción de la cadena inter-generacional. Este patrón cultural nocontempla las diferentes experiencias familiares gestadas en itinerarios culturales y sociales distintivos, pero constituía la matriz regulatoria de las sociedades occidentales. Desde el psicoanálisis aporta que en la constitución del sujeto es fundamental la figura materna, como primer otro” que nutre, cuida, brinda afecto, toca, habla. Cuando se encuentran el otro introduce algo de otro ordenque la mera asistencia física y que será motor del psiquismo. Aparte de la función identificatoria agrega al niño un conjunto de significados que permitirán nombrar los diferentes estados por los que atraviesa. El padre es el representante de la ley y como tal el portados de discursos sociales legitimados. Este modo de constitución familiar basado en un orden jerárquico se inscribe en lógicashistórico- sociales de carácter general. La organización paterna filial dependía de un orden social específico (la sociedad burguesa) que confería a la familia la tarea de constituir la matriz subjetiva de los futuros ciudadanos. Lo cierto es que la forma de familia nuclear comenzó a resquebrajarse a la par de la transformación de la sociedad dando lugar a la existencia de múltiples realidades...