Trabajo

Páginas: 31 (7701 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL SECTORIAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “TENIENTE PEDRO CAMEJO”
PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS
BARQUISIMETO ESTADO LARA

NORMAS DE CONVIVENCIA

PERFIL DE LA INSTITUCIÓN: MISIÓN, VISIÓN Y VALORES

En la actualidad la institución cuenta con una matrícula de Setecientos Veinte (720)estudiantes, distribuidos en: Ciento Veintitrés (123) en el nivel de Educación Inicial y Quinientos Noventa y Siete (597) en el nivel de Educación Primaria, prestándoles un servicio de educación integral donde la Misión que tiene es Lograr la formación integral y permanente del niño, niña y adolescente tomando en cuenta las dimensiones humanísticas, tales como: Ser, Hacer, Conocer y Convivir,asimismo desarrollar sus habilidades y destrezas en el área deportiva, artística y tecnológica, con el fin de destacar su participación en la construcción de su propio conocimiento, con valores éticos, espirituales y morales, con pensamiento crítico y reflexivo, que le permita la construcción de una sociedad democrática, Enmarcados en el enfoque constructivista para lograr un aprendizaje significativo,contextualizado y abordado desde una perspectiva holística, liberadora que contribuya a transformar la realidad a través de acciones tomadas en conjunto y que involucre a niños, niñas, adolescentes, padres, madres, representantes y comunidad en general.
De igual manera la U.E.E. “TTE. PEDRO CAMEJO” tiene como Visión Ser un plantel modelo de la Parroquia Juan de Villegas, por el trabajoplanificado de todos los actores inmersos de esta institución; en la que prevalece un excelente clima organizacional, donde se favorezca el crecimiento personal y cultural, atendiendo las necesidades e intereses de los estudiantes, para alcanzar una mejor calidad de vida en la cual se involucren a todos los miembros de la comunidad educativa en general y así fortalecer la institución mediante la prácticade valores que contribuyan a la formación y desarrollo psicosocial e intelectual de los estudiantes desde un abordaje axiológico. Que sean aptos para vivir en armonía en la sociedad, dentro y fuera de la institución y de la comunidad en general, para lograr transformaciones educativas endógenas que le permitan desarrollar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En relación a lo anterior esimportante considerar el trabajo que se realiza en conjunto con el Consejo Comunal de la Zona y con la Asociación Civil de Padres, Madres y Representantes en función de lograr lo mejor para los educandos y educandas.
RESEÑA HISTÓRICA

La Unidad Educativa Estadal “Teniente Pedro Camejo” ubicada en el Municipio Iribarren, Parroquia Juan de Villegas, con Dirección Local Calle 14 entre Carreras 3 y 4 dePueblo Nuevo, fue fundada en el Mes de Octubre del Año 1965, con el Nombre de Escuela Concentrada “Pueblo Nuevo”.
En sus comienzos contaba con un Coordinador Prof. Víctor Pineda y 4 Docentes entre las cuales figura la Docente Eduvigis Miquelena, querida y recordada por la comunidad en su lucha por el crecimiento de la Institución.
En el año 1975, le fue asignado el nombre de Escuela EstadalGraduada “Sargento Pedro Camejo”, en honor a uno de los Héroes de la lucha por la Independencia de Venezuela y que en la Batalla de Carabobo el 24 de Junio de 1821 expresase la frase célebre “Mi General vengo a decirle adiós porque estoy muerto”. Luego este insigne Héroe de la Independencia le asciende al grado de “Teniente Pos-Mortem” en homenaje a su valentía, destacada en esa lucha quedando en laactualidad con el nombre de U.E.E. “TENIENTE PEDRO CAMEJO”.
Con el paso de los años la escuela fue creciendo tanto en Planta Física como Personal Directivo, Docentes, Administrativos, Obreros y Comunidad en General, al igual que la matricula estudiantil, siendo un total de Setecientos Veinte (720) estudiantes, atendidos en los diferentes sectores adyacentes a la Institución, en los actuales...
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